Она спросила,не учусь ли я.Учиться,когда осталась незначительная часть жизни,которую буду работать.Возможно,я смогу прожить еще десять лет.Когда перестану работать,может мне удастся прожить еще десяток.Это еще с десяток и жить,как почтенные танцоры,музыканты и артисты.Дожить до ста лет.Жить больше ста могли жить лишь долгожители народов с первобытным сознанием.
Но трудно сейчас вернуть то сознание.Оно уже испорчено.Но если верить китайским мудрецам,первобытное сознание-это лишь сознание ребенка.Достаточно побыть рядом с детьми и изучить устройство движения их мыслито можно вернуть первобытность.
Этот школьник очень шумен и деятелен,такой мне нужен.Он говорит громко всем,должно быть,хвастается своими злоключениями.Остальные дети слушают его.Прижавшись к стене,я не привлекаю внимания.Он говорит,что один мальчик попросил у него сотовый телефон,чтоб позвонить и сказал,что его потерял.Мальчик уверен,что он у него.Но ничего не может поделать.Зато он попросил телефон у другой девочки,и она оказалась доброй,сказала,что уезжает с семьей на север,что телефон ей надоел,что он может оставить телефон у себя.
Должно быть у нее богатые родители,но ведь эта мысль могла появиться только у взрослого человека.я должен суметь остановить свое сознание на уровне ребенка,если хочу прожить полтораста лет.Интересно достаточно ли мыслей у детей,чтоб занимать сознание целый день,неделю,месяцы,годы.Как оттолкнуть нанос взрослой жизни.