|
|
||
Из обучения в школе, а потом и в вузе мы выносим некие более-менее смутные представления о том, что такое наука. Автор пытается внести некие поправки в бытующие по этому поводу представления | ||
Очень долго проразмышляв над этой проблемой, я начал преклоняться перед ФАКТОМ и уважать АНАЛОГИЮ... для меня абсолютно приоритетно соответствие излагаемого истине. То есть, сухому ФАКТУ, без идеоинтерпретаций. /Л.Вершинин/
|