В некоем царстве, в телевизионном государстве объявился герой - не рыцарь, не богатырь, а общественный деятель с миссией: спасти юные души от коварного мультика - "Маша и Медведь". Суть преступления? Девочка живёт без родителей и воспитывается медведем. Ужас! Кошмар! Традиционные ценности в опасности!
Представьте себе: медведь - не хищник, не разрушитель, а терпеливый наставник, который мягко, но настойчиво учит Машу доброте, ответственности и сочувствию. Но нет! Это же "не соответствует укладу"! Ведь по всем неписаным правилам воспитанием должны заниматься исключительно мама с папой - желательно в идеально отглаженной форме семейных ценностей, с улыбкой на лице и с цитатами из морализаторских брошюр наготове.
А Маша? О, Маша - это вообще катастрофа! Она же... шалит. Она исследует мир. Она ошибается. И - о ужас! - иногда ведёт себя как обычный ребёнок: любопытная, импульсивная, порой капризная. Но ведь именно так дети и учатся: через пробы, ошибки, смех и слёзы. Однако наш бдительный цензор видит в этом не детство, а "вредные смыслы", требующие немедленного запрета.
Давайте поразмышляем: что же на самом деле пугает? То, что медведь не читает Маше лекции о правильном поведении, а показывает пример заботой и терпением? То, что девочка не сидит смирно в уголке, а активно познаёт мир? Или, может, дело в том, что мультфильм слишком... добрый?
Ведь в нём нет крови, насилия, мрачных подтекстов. Есть лишь тёплая история о дружбе, взаимопомощи и взрослении. Но, видимо, именно эта простота и искренность кажутся подозрительными: "Как так? Ребёнок учится на ошибках, а не на готовых прописях? Недопустимо!"
И вот уже звучит призыв: "Запретить! Ограничить! Защитить!" Словно дети - не живые люди, а хрупкие фарфоровые статуэтки, которые рассыплются от одного вида озорной девочки и её лесного друга.
А между тем миллионы детей по всему миру смотрят "Машу и Медведя" и... улыбаются. Они видят в Маше себя - своих друзей, свои шалости, свои маленькие победы. Они учатся сочувствовать, прощать, находить выход из нелепых ситуаций. И - что самое страшное для цензора - они радуются.
Так может, вместо того чтобы искать скрытые угрозы в доброй сказке, стоит вспомнить: детство - это не параграф в учебнике по морали. Это время, когда можно быть собой, ошибаться, смеяться и знать, что рядом всегда есть тот, кто поддержит - даже если это всего лишь нарисованный медведь.
Но нет. "Вредные смыслы" обнаружены. Запрет на подходе. А дети? Дети, видимо, должны учиться ценностям не по живым примерам дружбы и доброты, а по строгим инструкциям. Ведь как иначе сохранить "традиции"?