Во все времена в одиночестве видели некую опасность как для самого человека, так и для всего общества (рода), а одинокий человек в этом случае мог считаться нарушителем государственных законов. Одним из признаков "одержимости дьяволом" состоял в том, что "человек чуждается людей и проводит жизнь в строгом одиночестве".
все это порождало в нем минутами какую-то отчаянность, разухабистое
безразличие к опасности, презрение к осторожности".
Василий Гроссман. Жизнь и судьба
"Несомненно, индивид есть вымышленный атом "идеологического" представления об обществе; но он есть также реальность, созданная специфической технологией
власти, которую я назвал "дисциплиной". Надо раз и навсегда перестать описывать проявления власти в отрицательных терминах: она, мол, "исключает", "подавляет", "цензурует", "извлекает", "маскирует", "скрывает". На самом деле, власть производит. Она производит реальность; она производит области объектов и ритуалы истины. Индивид и знание, которое можно получить об индивиде, принадлежит к ее продукции".
М. Фуко. Надзирать и наказывать
Государство - это арена конкуренции людей за влияние на принятие решений, за доступ к распределению ресурсов, за места на иерархической лестнице. Для того чтобы направить государство на выполнение индивидуальных целей, необходимо, чтобы было осуществлена процедура коллективного принятия решений. Каждый член коллектива преследует собственные цели, которые могут сильно различаться у разных индивидуумов. Представители теории общественного выбора пытаются понять природу взаимодействия, выливающегося в коллективное принятие решений, основными же объектами исследования являются коллектив, политики и бюрократы, нанятые для реализации принятого коллективного решения.
В основе Психологические концепции происхождения государства лежат представления о возникновении государства в связи со свойствами человеческой психики, потребностью индивида жить в коллективе, его стремлением к поиску авторитета, указаниями которого можно было бы руководствоваться в повседневной жизни, желанием повелевать и подчиняться. Государство согласно данным концепциям - это продукт разрешения психологических противоречий между инициативными (активными личностями), способными к принятию ответственных решений, и пассивной массой, способной лишь к подражательным действиям, исполняющим данные решения.
В. С. Нерсесянц -- "Общая теория права и государства", Москва, 2004 год.
= Виды власти =
* Концептуальная власть
* Символическая власть
Символическая власть - термин введенный Пьером Бурдье для описания специфического типа власти в социуме. Впервые данный термин встречается в работе "Различие, социальная критика мнения" 1979г. Бурдье описывает символическую власть как способность формировать или изменять категории восприятия и оценки социального мира, которые в свою очередь могут оказывать непосредственное влияние на его организацию. Основным источником символической власти является символический капитал. Так же важным условием эффективности символической власти является адекватность описания действительности.
В 1918 году, на "Военно-передвижной фронтовой литературный поезд имени Ленина
военно-передвижном фронтовом литературном поезде имени Ленина",
Троцкий, а также Всеволод Вишневский, Демьян Бедный, Галлинг Келлер и др. привезли в город Свияжск памятник Иуде.
''Датский писатель Галлинг Келлер был свидетелен знаменательного события и писал: "...местный совдеп долго обсуждал, кому поставить статую. Люцифер был признан не вполне разделяющим идеи коммунизма, Каин -- слишком легендарной личностью, поэтому и остановились на Иуде Искариотском как вполне исторической личности,представив его во весь рост с поднятым кулаком к небу...".
Открытие памятника могло состояться также 12 августа. Спустя две недели он бесследно исчез.
Индивид перестает быть собой; он полностью усваивает тип личности, предлагаемый ему общепринятым шаблоном, и становится точно таким же, как все остальные, и таким, каким они хотят его видеть. Исчезает различие между собственным "я" и окружающим миром, а вместе с тем и осознанный страх перед одиночеством и бессилием". Человеку приходится "отказаться" от собственного Я, допустить в себя Я предлагаемое (социальное). Зато человек уже не ощущает одиночества. Формирование стандартизированных качеств людей позволяет формировать сплоченные едиными интересами группы, что повышает управляемость человеческими ресурсами и, следовательно, эффективность общественных процессов.
Теорема о двух милиционерах -- теорема в математическом анализе о существовании предела у функции, которая "зажата" между двумя другими функциями, имеющими одинаковый предел. Название теоремы происходит из того факта, что если два милиционера держат между собой преступника и при этом идут в камеру, то заключённый также вынужден туда идти.
В современности , пишет Н.В. Хамитов: "...обострение чувства одиночества связано с тем, что государство перестало быть той большой матерью, которая всех содержит в своем лоне..." . Проблема актуализации одиночества в представлении Н. Хамитова - это прежде всего проблема разрешения дилеммы свобода-ответственность: "Человек знал, что отдает государству свою свободу, а взамен получает социальную и психологическую защиту вкупе с освобождением от ответственности", ситуация сегодняшнего дня осознаётся как ситуация "острого одиночества". Рассматривая проблему власти, он отмечает, что "..власть...представляет собой попытку суперкомпенсировать одиночество, которая на деле приводит к ощущению одиночества космического".
Хамитов Н.В. Одиночество женское и мужское. Киев, 1995
Анархисты пытаются создать некую альтернативу отчужденному и репрессивному социуму, решая все вопросы коллективно и консенсусом, уважая личность и избегая всякого авторитаризма и иерархии.
Анархизм -- политическая философия, основывающаяся на свободе и имеющая своей целью уничтожение всех типов принуждения и подавления. Анархизм предлагает заменить сотрудничеством индивидов власть, существующую за счёт подавления одних другими и благодаря привилегиям одних по отношению к другим. Характерной чертой всех работ П. А. Кропоткина является придание единичной человеческой личности особого значения. Личность -- душа революции, и только учитывая интересы каждого отдельного человека и давая ему свободу самовыражения, общество придёт к процветанию.
Как пишет П. А. Кропоткин: "Если вы хотите, как мы, чтобы полная свобода индивидуума и его жизни были уважаемы -- вы поневоле принуждены будете отвергнуть владычество человека над человеком, какого бы вида оно не было; вы будете принуждены принять принципы анархизма, которые вы так долго отвергали".
http://sinsam.kirsoft.com.ru/KSNews_383.htm Взаимопомощь как фактор эволюции. П. Кропоткин.
Однако, государство одиночек-утопия.
"Теперь моральные почести выпадают на долю противоположных инстинктов и склонностей; стадный инстинкт шаг за шагом выводит своё заключение. Насколько велика или насколько мала опасность для общества, опасность для равенства, заключающаяся в каком-нибудь мнении, в каком-нибудь состоянии и аффекте, в какой-нибудь воле, в каком-нибудь даровании, - вот какова теперь моральная перспектива; и здесь опять-таки боязнь есть мать морали. От высших и сильнейших инстинктов, когда они, прорываясь в страстях, увлекают отдельную личность далеко за пределы и далеко выше средней и низменной стадной совести, гибнет чувство собственного достоинства общины, гибнет её вера в себя, как бы переламывается её хребет - следовательно, именно эти инстинкты люди будут сильнее всего клеймить и поносить. Великий независимый дух, желание оставаться одиноким, великий разум кажутся уже опасными; всё, что возвышает отдельную личность над стадом и причиняет страх ближнему, называется отныне злым, умеренный, скромный, приспособляющийся, нивелирующий образ мыслей, посредственность вожделений получают моральное значение и прославляются". Ницше
КОНТЕКСТНАЯ ГАЛЕРЕЯ
"Будьте уверены афиняне, что если бы я попытался заняться государственными делами, то уже давно бы погиб и не принес бы пользы ни себе, ни вам. И вы на меня не сердитесь за то, если я вам скажу правду: нет такого человека, который мог бы уцелеть, если бы стал откровенно противиться вам или какому-нибудь другому большинству и хотел бы предотвратить все то множество несправедливостей и беззаконий, которые совершаются в государстве. Нет, кто в самом деле ратует за справедливость, тот, если ему суждено уцелеть хоть на малое время, должен оставаться частным человеком, а вступать
на общественное поприще не должен". (Платон. Апология Сократа, 31, E)
Сократ ( ок. 469 г. до н. э., Афины -- 399 г. до н. э., там же) -- древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии -- от рассмотрения природы и мира, к рассмотрению человека.
"Заявление подал и клятву принес Мелет, сын Мелета из Питфа, против Сократа, сына Софрониска из Алопеки: Сократ повинен в том, что не чтит богов, которых чтит город, а вводит новые божества, и повинен в том, что развращает юношество; а наказание за это - смерть".(Диоген Лаэртский, II,
40)
Кессиди Ф. Х.'' Сократ. СПб.: Алетейя, 2001. -- 352
http://www.enc-tv.com/ Encyclopedia channel. (230 биографических фильмов об исторических личностях
В истории ОДИНОЧКИ всегда стремяться подняться над толпой посредством власти и становятся самыми выдающимися правителями. Власть для них - самый эффективный способ защитить свое одиночество.
"В нашем мире из всех положений, обильных благами, доступными смертным, положение монарха, несомненно, наизавиднейшее, ибо он владеет всем, о чем только можно мечтать, но попробуйте лишить его развлечений, предоставить мыслям, долгим раздумьям о том, кто же он такой в действительности, -- и это беззаботное счастье рухнет, монарх невольно вспомнит о грозящих ему бедах, о готовых вспыхнуть мятежах, более того -- о смерти, о неизбежных недугах; вот тогда-то и окажется, что, лишенный так называемых развлечений, монарх несчастен, несчастнее самого жалкого из своих подданных, который в эту минуту играет в шары и вообще развлекается.
Вот почему люди так ценят игры и болтовню с женщинами, так стремятся попасть на войну или занять высокую должность. Не в том дело, что они рассчитывают обрести таким путем счастье, что и впрямь воображают, будто в карточном выигрыше или затравленном зайце таится истинное блаженство; им не нужен ни этот выигрыш, ни этот заяц. Все мы ищем не того мирного и ленивого существования, которое оставляет сколько угодно досуга для мыслей о нашей горестной судьбе, не военных опасностей и должностных тягот, но треволнений, развлекающих нас и уводящих прочь от подобных раздумий.
Вот почему люди так любят шум и суету, вот почему им так невыносимо тюремное заключение и так непонятны радости одиночества. Величайшее преимущество монарха в том и состоит, что его наперебой стараются развлечь, ублажить всевозможными забавами.
Монарх окружен придворными, чья единственная забота -- веселить монарха и отвлекать его от мыслей о себе. Ибо, хотя он и монарх, эти мысли повергают его в скорбь".
Паскаль
В несчастии обыкновенно не уважают того, в ком прежде почитали величие. - Наполеон I
Наполеон I Бонапарт ( it. Napoleone Buonaparte, fr. Napoleon Bonaparte, 15 августа 1769, Аяччо, Корсика -- 5 мая 1821, Лонгвуд, о. Святой Елены) -- император Франции в 1804--1815 гг., французский полководец и государственный деятель, заложивший основы современного французского государства.
Он был принят в Королевскую Кадетскую школу (Ecole royale militaire) в Париже. Там он изучал следующие предметы: гидростатика, дифференциальное исчисление, вычисление интегралов, а также государственное право. Друзей в колледже у Наполеона не было, так как он происходил из не слишком богатой семьи, да и к тому же был корсиканцем, причем с ярко выраженным патриотизмом к родному острову и неприязнью к французам как поработителям Корсики.
Он немало дрался в то время, был очень одинок, друзей у Наполеона практически не было. Учился он в этот период превосходно, очень много читал, составляя обширные конспекты.
"В Парижском военном училище при выпуске мне дали характеристику: "Высокомерен, любит одиночество, чрезвычайно самолюбив. Его честолюбие не знает границ". Отличная характеристика для того, кто решил поиграть с земным шаром!
Моя юность - мое одиночество. Мои товарищи постоянно болтают о любовных приключениях. У меня никого. Мое тогдашнее страдание... впрочем, обычное юношеское страдание. Я обожал гётевского "Вертера" - мой любимый тогда роман. Мысли о самоубийстве... Но у меня не было несчастной его любви, а я хотел иметь право глубоко страдать. И я нашел предмет постоянного страдания: поруганная судьба моего маленького острова. И я писал в дневнике: "О моя угнетенная родина! Если нет больше отечества - патриот должен умереть... Я всегда в одиночестве, даже когда кругом люди. О чем я тоскую нынче? О смерти. А ведь как-никак я стою лишь на пороге жизни. Мои земляки, закованные в цепи, целуют французскую руку, которая их сечет. Если бы нужно было умереть кому-то одному, чтобы вернуть свободу моему острову, я не раздумывал бы ни секунды..."
Хотя теперь я думаю, что истинная причина моего страдания была совсем иной. Во мне появилась уверенность... в моей избранности! Не могу точно сказать, когда появилась эта мысль - вполне возможно, она была всегда. Просто с возрастом ее голос становился сильнее и сильнее. Я читал и перечитывал Плутарха, биографии Цезаря, Александра Македонского, - истории жизни великих властелинов, земных богов - как руководство для своей будущей жизни. Я ревниво отмечал, во сколько лет они достигли первых великих успехов. Хотя, будучи достаточно трезвым, я понимал: невзрачный, нищий, неродовитый... в стране спеси, где главное - родиться знатным... Да, у меня не было ни одной лазейки в великое будущее... Скорее всего, здесь и была истинная причина моего постоянного страдания. А единственное прибежище от этого страдания - чтение о великих".
Радзинский. Наполеон
14 февраля 1785 года умер его отец, и Наполеон взял на себя роль главы семьи, хотя по правилам главой семьи должен был стать старший сын (бывший не таким властным, как его блистательный брат). В том же году он досрочно закончил образование и начал свою профессиональную карьеру в Валансе в чине лейтенанта. В июне 1788 был переведён в Оксонн. Чтобы помочь матери, он взял к себе своего 11-летнего брата Луи на воспитание.
"Целых полтора десятка лет в Европе жил лишь один человек - все остальные стремились наполнить свои легкие воздухом, которым дышал он", - напишет все тот же Шатобриан. После падения императора по Европе прокатилась волна самоубийств молодых людей - мир для многих потерял былую притягательность.
...
Он дописал в завещании большими буквами: "Я оставляю в наследство всем царствующим домам ужас и позор последних дней моей жизни".
Радзинский. Наполеон
Последние годы жизни провёл на о. Св. Елены пленником англичан. Его тело с 1840-го года находится в Доме инвалидов в Париже.
Бен Вейдер. Блистательный Бонапарт. М.: Международные отношения, 1992.
# В Древней Греции (в основном в VII----VI веках до н. э.) -- лицо, насильственно захватившее власть; таким образом, слово употреблялось в смысле современного "диктатор".
# Жестокий правитель (обычно незаконно вошедший на престол), осуществляющий свою власть через насилие, деспотию, военную диктатуру.
# В переносном смысле -- жестокий человек, мучитель, угнетатель.
Сохранились рассказы о жестокости, подозрительности и самодурстве тиранов, которые изобретали изощренные пытки (особенно был известен тиран Акраганта Фаларид, сжигавший людей в медном быке). Существовал популярный анекдот (его героем был сначала Фрасибул Милетский, потом он привязывался и к другим лицам) о тиране, который на вопрос коллеги-тирана (вариант: сына) о наилучшем способе удержаться у власти стал ходить по полю и молча срывать все колоски, выдававшиеся над общим уровнем, показывая тем самым, что тирану следует уничтожать всё сколько-нибудь выдающееся в гражданском коллективе.
Тираны были окружены всеобщей ненавистью и сами в свою очередь жили в атмосфере постоянного страха.
Агафокл ( gr. (agathos) добрый и gr. (kleos) слава; la. Agathokles) (361 год до н. э. -- 289 год до н. э. до н. э.) -- тиран Сиракуз (317 -- 289 до н. э.), затем царь Сицилии (304 --- 289 до н. э.)
Сын горшечника Каркиноса, изгнанного из Региума и переехавшего в Термы на Сицилии; здесь Агафокл изучил ремесло отца.
Пользуясь покровительством известного и богатого сиракузца Дамаса, Агафокл, обладавший военными способностями, сильным характером, непреклонной волей и необыкновенной смелостью, отличился в рядах республиканских войск и занял видный военный пост. После смерти Дамаса в 333 году до н. э. Агафокл, женившись на его вдове, стал одним из богатейших людей Сиракуз.
После 320 года до н. э. Агафокл был дважды изгнан из города за попытку свергнуть стоявшую у власти партию олигархов. В 317 году до н. э. склонивши на свою сторону демократическую партию, он собрал войско наёмников и опустошил Сиракузы под предлогом освобождения города от притеснителей. Около 10 000 горожан было изгнано или убито. Народное собрание назначило Агафокла стратегом, передав ему неограниченную власть. Он овладел почти всей Сицилией, что привело к войне с Карфагененом (312 год до н. э.). Разбитый при Геле (311 год до н. э.) и осаждённый в Сиракузах, Агафокл принял отчаянное решение прорвавшись через блокаду карфагенского флота атаковать врага в Африке.
После четырёх лет успешной войны, в результате которой у карфагенян остался практически только сам Карфаген, он потерпел поражение и отплыл на Сицилию. В 304 году до н. э. Агафокл принял титул царя и прочно утвердил свою власть над греческими городами Сицилии. Даже в пожилом возрасте он оставался энергичным человеком, планировал нападение на карфагенян. Его последние годы омрачали плохое здоровье и мятежность его внука Архагафоса, который, по некоторым источникамотравил деда, и, страдая от яда, Агафокл велел сжечь себя на костре. перед смертью он восстановил в Сиракузах демократический строй, не желая, чтобы его сыновья унаследовали царский титул.
Жебелев С. А., Агафокл, полномочный стратег, "Журнал Министерства народного просвещения", 1898, февр.;
Периандр-- второй коринфский тиран. 629 до н. э. наследовал отцу Кипселу, умер 585 до н.э.
Репутация Периандра в античной традиции двойственная, как и у его отца. С одной стороны, он обычно причислялся к семи мудрецам; в этом качестве ему приписывается изречение: "размышление -- все". С другой стороны, Геродот описывает Периандра как тип злого тирана. Согласно его рассказу, сначала Периандр был милостив, но изменился из-за общения с тираном Милета Фрасибулом, который, срывая на поле самые высокие колоски, тем самым подал Периандру совет уничтожать всех выдающихся людей в городе. Геродот рассказывает в частности, что Периандр, случайно (в гневе) убив свою жену Мелиссу, затем пожелал доставить ей погребальные одеяния; с этой целью он велел всем коринфским женщинам собраться в храме Геры в праздничных нарядах, после чего их неожиданно окружили телохранители и раздели догола. Согласно Геродоту, его сын Ликофрон, узнав о причине смерти матери, перестал разговаривать с отцом; Периандр сослал его, однако, когда Ликофрон был убит на Керкире, пошёл войной на керикирян и отобрав 300 сыновей знатнейших людей острова, послал их в Лидию для оскопления.
Аристотель также называет Периандра "настоящим тираном, но человеком воинственным". В отличие от отца он окружил себя телохранителями; он запрещал собираться группами на площади, боясь заговоров; с той же целью - воспрепятствоать скоплению народа - запретил общественные праздники и частные пиршества и т.д.; он запретил приобретать рабов, предметы роскоши и заниматься беспорядочными половыми сношениями - меры, направленные прежде всего против аристократии.
Периандр был первым правителем, начавшим копать коринфский канал, но остановил своё начинание, уговоренный инженерами, указавшими ему на вероятное затопление большей части полуострова из-за разницы высот морей (по этой же причине были прерваны работы при римском императоре Нероне).
Периандр, как и многие старшие тираны, покровительствовал искусствам, в частности знаменитому поэту и певцу Ариону; именно на пути в Коринф Арион пережил знаменитое приключение c дельфином. При помощи Ариона Периандр ввёл в Коринфе как государственный культ Диониса.
Периандр правил в Коринфе почти 40 лет (с 627 по 585 гг. до н. э.); его охраняли 200 наемных солдат. При нем Коринф украсился прекрасными зданиями, при дворетирана подолгу гостили знаменитые поэты.
По одной из версий, Периандр скончался в одиночестве и печали. Племянник его продержался у власти всего несколько дней: коринфяне восстали и навсегда уничтожили у себя тиранию. Некоторые говорят, будто он не хотел, чтобы его могила была известна, и поэтому измыслил вот какую хитрость. Двум юношам он велел ночью выйти по указанной дороге и первого встречного убить и похоронить; потом велел четверым выйти на ними следом, убить их и похоронить; а потом еще большему отряду выйтиза четверыми. После этого он сам вышел навстречу первым двум и был убит.
*Наказывай не только за проступок, но и за намерение.
Диктатор ( la. dictator, от ''dicto'' -- диктую, предписываю):
#(переносн.) - жёсткий, авторитарный руководитель, лицо облеченное неограниченной властью в какой-либо области управления или хозяйства.
Пожизненный президент -- должность, принимавшаяся многими диктаторами с целью введения для себя неограниченного срока полномочий и предохранения от возможного поражения на выборах.
Первым образцом стал Гай Юлий Цезарь, который в 45 году до н. э. провозгласил себя вечным диктатором (что часто неверно переводится как ''пожизненный диктатор''), в то время как первоначально диктатор в Древнем Риме мог находиться на своём посту лишь шесть месяцев. В 1802 году Наполеон Бонапарт был избран пожизненным первым консулом. Интересно, что большинство пожизненных президентов не занимали эту должность до конца жизни, а были свергнуты, некоторые же потом убиты.
* Кох-Хиллебрехт М. Homo Гитлер -- психограмма диктатора. Минск, 2003 (пер. с нем. А. Н. Гордиенко)
Адольф Гитлер ( de. Adolf Hitler) 20 апреля 1889, Браунау-на-Инне, Австро-Венгрия -- 30 апреля 1945, Берлин, Германия) -- основоположник и центральная фигура национал-социализма, основатель тоталитарной диктатуры Третьего рейха, вождь (''фюрер'') Национал-социалистической немецкой рабочей партии с 29 июля 1921 года, рейхсканцлер национал-социалистической Германии c 31 января 1933 года, фюрер и рейхсканцлер Германии с 2 августа 1934 года, верховный главнокомандующий вооружёнными силами Германии во Второй мировой войне.
Хорошие оценки он получал только по рисованию, так как обладал художественным даром. Единственным, что его действительно интересовало, была архитектура.
В 13 лет у Адольфа умер отец. Впоследствии он писал: "Эта смерть всех нас погрузила в глубокую печаль". [Mein Kampf, Глава 1]
В 16 лет Гитлер бросил училище в Штейре, не получив среднего образования. Пел в церковном хоре. В ранние годы уже интересовался мистицизмом и философией. Мечтал стать художником, занимался копированием полотен известных в то время художников. Весьма часто его можно было встретить в театрах и опере. Он много читал и был "всеяден": любил и приключенческую литературу, и эзотерику. Любил прогулки на свежем воздухе, в лесах близ Линца.
После смерти матери (1907) Гитлер перебрался в Вену. Несколько раз пытался поступить в Венскую художественную академию и всякий раз проваливал экзамены. Ректор академии сказал, что привезённые Гитлером рисунки не оставляют ни малейших сомнений в том, что художника из него не выйдет. Но из этих рисунков видно, что у Гитлера есть талант архитектора, -- и он должен совершенно бросить мысль о художественном отделении и подумать об отделении архитектурном. [Mein Kampf, Глава 2] . Дело было в том, что среди его работ не было портретов.
Жил в приютах для бездомных, перебиваясь случайными заработками -- работал на стройке, позже рисовал почтовые карточки и рекламные объявления. В ту пору ему удалось продать ряд своих акварелей.
В первый месяц войны записался добровольцем и в октябре 1914 г. оказался на Западном фронте в качестве рядового 1-й роты 16-го Баварского резервного полка (иначе "полк Листа", по фамилии командира), связным штаба полка. В декабре того же года награждён Железным крестом второй степени. 16 октября 1915 г. ранен в ногу в первой битве на Сомме. По выходе из госпиталя (март 1917) возвращается в полк в чине ефрейтора (Gefreite). В августе 1918 г. награждён Железным крестом первой степени -- награда, которую редко вручали рядовым. Сослуживцы Гитлера впоследствии утверждали, что он получил эту награду за то, что взял в плен 15 неприятельских солдат (по одной версии англичан, по другой французов), однако в архивах "полка Листа" о его конкретных заслугах ничего не говорится. 13 октября 1918 г. был контужен в результате газовой атаки англичан под Ипром и временно потерял зрение. Через месяц, находясь на излечении в госпитале, узнал о капитуляции Германии и свержении кайзера, что стало для него большим потрясением.
Гитлер верил в величие и особую миссию германской нации. Он крайне тяжело пережил позорное поражение Германии и последовавшую за ней революцию, которые воспринял как результат предательства и, в особенности, антинациональных действий евреев.
Под влиянием этих событий окончательно оформилось его мировоззрение. Гитлер придавал значение так называемой "чистоте крови"; на этих идеях была построена нацистская "расовая теория". Сложившиеся к этому времени основные идеи Гитлера нашли отражение в программе НСДАП, многие из них были изложены в автобиографической книге "Моя борьба" ("Майн кампф", de. Mein Kampf) [Hitler A. Mein Kampf. Muenchen., 1933] . Гитлер, как и Бенито Муссолини, был приверженцем философии Фридриха Ницше.
Адольф на деле доказал, что является прирождённым оратором. Впервые он вы-
ступил на публичном митинге 19 октября 1919-го года. Немецкий историк Иоахим
Фест пишет по этому поводу:
"В горьком, непрерывном потоке слов вырывались чувства ненависти и бессилия
одинокого человека; произошел как бы взрыв после долголетней апатии; горячечные образы и обвинения обрушивались на слушателя; совершенно забыв о сдержанности, он говорил до полного истощения".
Необычайная энергия и ораторское искусство сделали из Адольфа наиболее вы-
дающуюся фигуру в партии.
ОККУЛЬТНЫЕ ТАЙНЫ НКВД И СС. Антон ПЕРВУШИН
"Для объективногои свободного от эмоций представления о Гитлере необходимо также остановиться на его талантах и способностях, позволивших ему добиться очевидных успехов и, будучи одиночкой не от мира сего, без какого-либо профессионального образования, всего лишь за двадцать лет стать одним из самых могущественных людей Европы. Самым значительным талантом Гитлера было искусство влиять на других людей и убеждать их".
Антон НОЙМАЙР. ПОРТРЕТ ДИКТАТОРА. Психология господства и подчинения: Хрестоматия Изд. "Харвест", Минск, 1998 г.
2 августа 1934 года умер Президент Гинденбург. По результатам плебисцита, проведённого в средине августа, президентство было упразднено, а президентские полномочия главы государства были переданы Гитлеру как "Фюреру и Рейхсканцлеру" (''Fuhrer und Reichskanzler''). Эти действия получили одобрение 84,6 % электората [Fest Joachim. ''Hitler''. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1974, стр. 476] . Таким образом Гитлер стал также Верховным главнокомандующим вооружёнными силами, солдаты и офицеры которых отныне присягали лично ему [Alan Bullock. ''A. Hitler. A Study in Tyranny'', стр. 309] .
"Была у него и роковая черта в характере - замкнутость, самоуединение. У него не было ни одного настоящего друга. Даже его старые партийные коллеги были всего лишь его сподвижниками, но отнюдь не друзьями.
Насколько мне известно, Гитлер ни с кем не поддерживал дружественных отношений. Никому он не рассказывал о своих сокровенных мыслях, ни с одним человеком не беседовал откровенно. Как не мог он найти себе друзей, так не мог он иметь способностей страстно и серьезно любить женщину. Он так и
остался холостяком. Детей у него никогда не было. Все, что делает земную жизнь священной - дружба с благородными людьми, чистая любовь к женщине, любовь к своим детям, - все это было Гитлеру совершенно чуждо. Одиноко шел он по миру, помешанный на своих гигантских планах..."
Издание: Гудериан Г. Воспоминания солдата. - Смоленск.: Русич, 1999.
"Еще до начала войны Гитлер иногда говаривал, что по достижению своих политических целей он отойдет от власти и мечтает закончить свои дни в Линце. В старости он полностью будет воздерживаться от политической активности, потому что только в этом случае его преемник сможет завоевать свой политический авторитет. Он не будет лезть к нему со своими советами.
Люди быстренько повернутся к его преемнику, как только почувствуют, что в его руках реальная власть. А его все равно скоро забудут, все его оставят.
Не без сочувствия к самому себе он продолжал: "Может, иногда и навестит меня кто-нибудь из моих старых сотрудников, но я не очень на это рассчитываю. Кроме фройляйн Браун я никого не возьму с собой туда. Фройляйн Браун и моего пса. Я буду очень одинок. Да и как я бы мог кого-то удерживать при себе
силой? Да на меня просто не будут обращать внимания. Все побегут за моимпреемником! Ну, может, раз в год, в день рождения они ко мне и придут".
....
Перенапряжение и одиночество влекли за собой то самое состояние окаменения и ожесточения, мучительной нерешительности, постоянной раздражительности. Решения, которые он прежде принимал почти играючи, он должен был теперь буквально выдавливать из своей опустошенной головы ...
Часто, если в ставке не было приятного гостя, Гитлер обедал в одиночестве, только в обществе своего пса".
Альберт Шпеер. Воспоминания
Останки Гитлера и других захоронённых с ним были вырыты, кремированы до пепла и затем выброшены в Эльбу.
Сохранились лишь зубные протезы и часть черепа с входным пулевым отверстием (обнаруженная отдельно от трупа). Они хранятся в российских архивах, как и боковые ручки дивана со следами крови, на котором застрелился Гитлер.
В 2001 году французский писатель Эрик-Эммануэль Шмитт написал роман "Часть другого", в котором описывает, как могла бы пройти жизнь Гитлера, если бы тот сдал вступительные экзамены в Венской академии изобразительных искусств и не стал бы диктатором.
http://vlastitel.com.ru/hitler/index.html Адольф Гитлер на сайте "Великие властители прошлого"
Эрих Фромм, "Анатомия человеческой деструктивности", Глава 13.
Иосиф Виссарионович Сталин (настоящая фамилия -- Джугашвили, OldStyleDate|18|декабря|1878|6, по официальной дате ДатаРождения|21|12|1879|9 -- ДатаСмерти|5|3|1953) -- советский государственный, политический и военный деятель. Генеральный секретарь Центрального Комитета Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) с 1922 года, глава Советского Правительства (Председатель Совета Народных Комиссаров c 1941 года, Председатель Совета Министров СССР с 1946 года), Генералиссимус Советского Союза (1945).
Период нахождения Сталина у власти ознаменован с одной стороны форсированной индустриализацией страны, победой в Великой Отечественной войне, массовым трудовым и фронтовым героизмом, превращением СССР в сверхдержаву со значительным научным, военным и промышленным потенциалом, беспрецедентным усилением геополитического влияния Советского Союза в мире; с другой -- установлением тоталитарного диктаторского режима, массовыми репрессиями, иногда направленными против целых социальных слоёв и этносов, насильственной коллективизацией, приведшей к резкому спаду в сельском хозяйстве и голоду 1932--1933 гг, многочисленными людскими потерями (в результате войн, депортаций, немецкой оккупации, голода и репрессий), разделением мирового сообщества на два враждующих лагеря, установлением просоветских коммунистических режимов в Восточной Европе и началом холодной войны.
Рос в бедности, в семье сапожника и дочери крепостного крестьянина. Отец Виссарион (Бесо) выпивал, бил сына и жену; впоследствии Сталин вспоминал, как ребенком он, защищаясь, метнул в отца нож и чуть не убил его. Впоследствии Бесо ушёл из дома и бродяжничал.
Сверстник Сталина Иремашвили утверждает, что он был зарезан в пьяной драке, когда Сосо было 11 лет .
В 1888 году Иосиф поступил в Горийское духовное училище. В июле 1894 года по окончании училища Иосиф был отмечен как лучший ученик.
В юности Сосо всегда стремился быть лидером и учился хорошо, скрупулёзно выполнял домашние задания. Английский писатель Ч. Сноу также характеризовал образовательный уровень Сталина довольно высоко.
Иосиф Иремашвили, друг и одноклассник молодого Сталина по Тифлисской духовной семинарии, в 1922 году, после освобождения из тюрьмы, был выдворен из СССР. В 1932 году в Берлине вышла книга его воспоминаний на немецком языке "Сталин и трагедия Грузии" ( de. "Stalin und die Tragoedie Georgiens"), освещавшая юность тогдашнего лидера ВКП(б) в негативном свете. Согласно Иремашвили, юному Сталину были присущи злопамятность, мстительность, коварство, честолюбие и властолюбие. По его словам, перенесённые в детстве унижения сделали Сталина ''"жестоким и бессердечным, как и его отец. Он был убеждён в том, что человек, которому должны подчиняться другие люди, должен быть таким, как его отец, и поэтому в нём вскоре выработалась глубокая неприязнь ко всем, кто был выше его по положению. С детских лет целью его жизни стала месть, и этой цели он подчинил всё"'' http://www.pedlib.ru/Books/1/0197/1_0197-70.shtml .
Свою характеристику Иремашвили заканчивает словами: ''"Триумфом для него было достигать победы и внушать страх"
http://www.urao.edu/stalin1.htm?#otnoshenie .
"Важной фазой формирования личности Сталина были те 16 лет, которые он, будучи профессиональным революционером, провел в подполье, тюрьмах и ссылках. Трудности, пережитые им в этот период, еще более усилили такие черты характера, как эмоциональная холодность, расчетливость и хитрое
коварство, но в первую очередь подозрительность к людям вообще. От людей, побывавших вместе с ним в заключении и ссылке, известно, что он все больше и больше превращался в одинокого волка, сторонившегося близких контактов даже с товарищами по несчастью и вообще с трудом способного к поддержанию нормальных человеческих отношений. Лучше всего он чувствовал себя в компании
уголовников или иных темных личностей, что опять же вело к новым необратимым деформациям психики. Все это постепенно превращало его в неотесанного, грубого и хамовитого человека, движимого ненавистью и жаждой мести, что сочеталось в нем с мимозной чувствительностью к малейшей обиде или малейшему пренебрежению - типичным признаком его экстремально нарциссической личности".
Антон НОЙМАЙР
ПОРТРЕТ ДИКТАТОРА
Психология господства и подчинения: Хрестоматия Изд. "Харвест", Минск, 1998 г.
В 1919 г. Сталин женился второй раз. Его вторая жена, Надежда Аллилуева, член ВКП(б), в 1932 году покончила с собой.. От второго брака у Сталина было двое детей: Светлана и Василий.В 1943 году Яков -сын от первого брака был застрелен в немецком концентрационном лагере Заксенхаузен при попытке к бегству.
Его сын Василий, офицер советских военно-воздушных сил, на командных должностях участвовал в Великой Отечественной войне, после окончания её руководил ПВО Московской области (генерал-лейтенант), после смерти Сталина был арестован, умер вскоре после освобождения в 1960 г. Дочь Сталина Светлана Аллилуева 6 марта 1967 года попросила политического убежища в посольстве Соединённых Штатов в Дели и в том же году переехала в США.
Согласно некоторым свидетельствам, Сталин бил сына Якова (которого Сталин обычно называл: "мой дурак" или "волчонок") и он не раз должен был ночевать на лестничной площадке или в квартирах соседей (в том числе Троцкого); Н. С. Хрущев вспоминал, что однажды Сталин за неуспеваемость избил Василия сапогами. Троцкий полагал, что эти сцены семейного насилия воспроизводили атмосферу, в которой воспитывался Сталин в Гори; с этим мнением согласны и современные психологи. http://www.urao.edu/stalin1.htm?#otnoshenie
Своим отношением Сталин довел Якова до попытки самоубийства, на известие о которой среагировал издевательски: "Ха, не попал!" http://lib.ru/MEMUARY/ALLILUEWA/letters.txt Светлана Аллилуева. 20 писем к другу.
"Я чувствовала, что я -- никуда не годная дочь, что я никогда не была хорошей дочерью, что я жила в доме как чужой человек, что я ничем не помогала этой одинокой душе, этому старому, больному, всеми отринутому и одинокому на своем Олимпе человеку, который все-таки мой отец, который любил меня, -- как умел и как мог, - и которому я обязана не одним лишь злом, но и добром...
...
Хотел ли он, чтобы мы были вместе? Было ли ему приятно с нами? Вероятно. Но он устал под конец. Он привык к свободному одиночеству. Мы уже были так разобщены с ним жизнью за последние двадцать лет, что было бы невозможно соединить нас в какое-то общее существование, в какую-то
видимость семьи, одного дома, - даже если бы на то было обоюдное желание. Да его и не было...
...
Отец, по-видимому, с возрастом стал томиться одиночеством. Он был уже так изолирован от всех, так вознесен, что вокруг него образовался вакуум - не с кем было молвить слово...
...
На станциях мы выходили гулять по перрону. Отец прогуливался до самого паровоза, приветствуя на ходу железнодорожников. Пассажиров не было видно; поезд был специальный, на перрон никто не выходил... Это было печально, зловеще, тоскливо. Кто придумывал все это? Кто изобретал все эти хитрости?
Не он. Это была система, в которой он сам был узник, в которой он самзадыхался, от безлюдья, от одиночества, от пустоты.
В результате коллективизации, голода и чисток между 1926 и 1939 гг. страна потеряла по различным оценкам от 7 до 13 млн. Денисенко М. Б., Шелестов Д. К. Потери населения / Народонаселение. Энциклопедический словарь. М.: Большая российская энциклопедия, 1994.
Людские потери не закончились с войной. Только голод 1946--1947 г. унёс жизни около миллиона человек. В общей сложности за период 1939--1959 гг. потери населения составили по разным оценкам от 25 до 30 млн человек.
"Сталин, думаю, страдал тогда болезнью одиночества, боялся пустоты, не мог оставаться один, и ему обязательно нужно было быть на людях. Его голову, видимо, все время сверлил вопрос о неизбежности войны, и он не мог побороть страх перед нею. Он тогда сам начинал пить и спаивать других с тем, чтобы,
как говорится, залить сознание вином и таким образом облегчить свое душевное состояние.
...
Я видел, что делать мне в Москве нечего, а Сталин меня не отпускает потому, что боится одиночества, хочет, чтобы вокруг него было как можно больше людей.
...
Когда я вновь начал работать в Москве и чаще бывал у Сталина, он стал часто приглашать меня, когда уезжал в отпуск на Кавказ. Я чувствовал, что он просто не терпит одиночества и даже боится его. У него появлялся физический страх перед одиночеством. Это было для всех нас довольно накладно (говорю о
членах руководства страны, которое окружало Сталина). Отдыхать вместе с ним и обедать считалось великой честью. Но это еще и большая физическая нагрузка.
Однажды я с ним вместе отдыхал целый месяц. Он меня поместил буквально рядом с собой. Приходилось и жить рядом, все время вместе обедать и ужинать. Но это внешняя сторона дела. А если бы знали, что это означает на деле, какие это физические нагрузки, сколько нужно было съедать и вообще потреблять того, что вредно или неприятно, лишь бы не нарушить личных отношений! Отношение к тебе демонстрировалось самое хорошее, дружеское, и приходилось идти на жертвы".
Никита Сергеевич Хрущев. Воспоминания (книга 1)
Москва, Информационно-издательская компания "Московские Новости", 1999
http://textshare.da.ru
"Потом мы гуляли по аллеям сада. Коба шел чуть впереди, тихонечко напевая свою
любимую "Сулико". А я за ним.
- "Я могилу милой искал, но ее найти нелегко... Долго я томился и страдал... " -
тихо напевал Коба.
Я уже готовился вступить в песню и тихонечко подпевать - Коба это очень любил.
- "Долго я томился и страдал... " - Коба вдруг на миг прервал фразу песни. Только
на миг. И в тишине я явственно услышал его слова... даже не слова, а бормотание: -
Бедный... бедный... бедный Серго...
Я облился потом. А он продолжал петь, заканчивая куплет:
- "Ты ли здесь, моя Сулико? " Ти-ра-ри-ра-ра-ра-ра-ра, - продолжал задумчиво
напевать Коба без слов, - ти-ра-ри-ра-ра-ра...
И опять послышалось его бормотание:
- Бедный, бедный Ладо...
И опять он запел все сначала:
- "Я могилу милой искал... " Он остановился, и вновь бормотание: