|
|
||
Улучшить отношения с окружающими - а значит, и свое настроение - можно, если не торопиться с ответом, а каждый раз задавать себе вопрос: что он или она имели в виду? |
Если смотреть мультики, то можно познать много хороших примеров правильного и неправильного обращения с окружающими - нам надо только быть внимательными. Их плюс в том, что мультяшные диалоги проще, чем у героев серьёзных фильмов, но они не примитивны, как в боевиках. Сценаристы прописывают речи персонажей со всей серьёзностью: дети слишком чувствительны к халтуре.
Пример - разговор льва Алекса и зебры Марти из "Мадагаскара".
Алекс высказывается по поводу острова, полагая, что очутился в зоопарке Сан-Диего: "Что может быть хуже Сан-Диего?!" - Думает он при этом о своей карьере, которая, по его мнению, оказалась под угрозой.
Марти наплевать на карьеру, и он, любитель развлечений, возражает: "А что, местечко-то прямо опупенное! Я б тут завис..." Он возражает Алексу, не понимая, какие мысли и опасения стоят за словами его друга. Алекс тоже не понимает, почему Марти радуется, и закономерно злится на него.
Чуть позже Марти вновь обращается к Алексу, теперь сосредоточившись не на себе, а на друге: "Слушай, Алекс! Если не воспринимать этот остров враждебно, тебе здесь, может, и понравится". Этого оказалось достаточно, чтобы восстановить отношения.
Слова, тон и подтекст любого высказывания могут быть очень разными. Каждый раз перед ответом стоит задавать себе вопрос "что он/она имели в виду?", чтобы понять человека и ответить мудро.
А я люблю слова Макаревича:
Давайте делать паузы в словах,
Произнося и умолкая снова,
Чтоб лучше отдавалось в головах
Значенье вышесказанного слова.
Давайте делать паузы в словах!
Хорошего дня всем.
|
Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души"
М.Николаев "Вторжение на Землю"