Второй курс для некоторых начался непросто: затянувшееся закрытие летних "хвостов" по математике растянулось почти до зимних экзаменов'.
И второй курс ознаменовался окончанием общеобразовательного цикла: физика, математика и черчение остались позади, как и физкультура, что вызвало настоящий восторг, особенно у женской половины.
Новые дисциплины: сопромат, философия, теория вероятностей, сварка, охрана труда, теоретическая механика, гражданская оборона.
Сопромат читал Беленький Леонид Михайлович, курсовую работу во втором семестре принимал Семенов Лев Николаевич. На первой лекции Леонид Михайлович пошутил: 'сдал сопромат, можно знакомиться, сдал СМК - можно жениться'.
Семенов строго подходил к ведению практических занятий по сопромату, но 'хвостов' по курсовой работе, кажется, ни у кого не было, конечно, сдавали не с первого раза, но в сессию укладывались.
Семенов - старый холостяк, ходили слухи, что с молодости влюблен в Гольденберг Татьяну - преподавателя физики.
Теоретическую механику читал профессор Свекло Виталий Александрович, практикумы вела молодая блондинка, Тонька. Одета вся в наряды из бонного магазина, ее муж ходил в моря, больше в памяти от Тоньки ничего не осталось, даже фамилия не запомнилась.
Допуск к экзамену по теоретической механике принимался на компьютерах. Тест состоял из десяти вопросов, где к каждому прилагалось четыре варианта ответа. Впрочем, из-за специфики 'техники' и сложности предмета, большинство студентов сдавали этот 'экзамен' методом научного тыка, уповая лишь на удачу.
Марксистко-ленинскую философию читал Горохов.
Сварку читал Воеводин Всеволод Петрович. Практические занятия проводились в сварочной лаборатории, которая располагалась в последнем внутреннем дворике главного корпуса, дальше уже располагались здания камеры предварительного заключения: было жутковато, когда шли на занятия в сварочную лабораторию, а их окон последних этажей тюрьмы что-то кричали заключенные.
Практические занятия вел преподаватель из механического факультета, не запомнилась фамилия, добродушный мужчина немного за сорок. Относился к студентам лояльно.
Предмет 'Сварка судовых конструкций' преподавалась на кафедре технологии судостроения и судоремонта, а поскольку кафедра курировала наш поток, на втором семестре была организована поездка (каждая группа ездила с определенным куратором в разные дни) на Западный судоремонтный завод, открытый в Клайпеде в 1969 году.
Охрану труда читал (занятия проводились на Малом переулке) Шефер - сын декана судостроительного факультета..
Гражданскую оборону читал - преподаватель военной кафедры Баранов.
Вспоминает Анна Боровикова:
Зимняя сессия второго курса.
Возвращаюсь домой после экзамена по математике. Мама сразу почувствовала мое настроение.
- Раздевайся, мой руки и будем ужинать. 'Еще ж не вечер', - улыбнулась грустно мама.
Не успела я помыть руки, раздался телефонный звонок.
- Анечка, я возьму трубку... Катя Бартенева звонит.
- Аня, завтра тебе и мне Альтшуль предлагает прийти на кафедру математики в 8 часов утра, он собирается только у нас двоих принимать экзамен.
- Ничего не поняла. Расскажи все по порядку.
- Я же на экзамене была до последнего сдающего. Иду в общежитие, догоняет меня Альтшуль:
- Я вам поставил в зачетку удовлетворительно?
- Нет, - удивляюсь я вопросу.
- Так устал с вами нерадивыми, что запутался, кому из вас, вам или Боровиковой поставил оценку, вы же по списку рядом. В любом случае приходите завтра вместе с Боровиковой...
Аня, встречаемся завтра у главного корпуса в семь пятьдесят. Пока дойдем до кафедры, пока разденемся...
Сколько Катя и Аня извлекли интегралов за этот экзамен!
С ними сдавала девушка-заочница, ее Альтшуль быстро отпустил.
- Если заочникам - отлично, вы, очники, даже удовлетворительно не заслуживаете.
- Вот решите еще по примеру...
Экзамен длился уже пять часов.
- Давайте ваши зачетки... - Борис Аркадьевич уже и ручку в руки взял, - нет, еще по одному интегралу...
Уже и ручку поднесет к зачетке: напишет 'высшая математика..., нет, еще один пример...
Выжатые как лимоны мы с Катей ушли около 4 часов, но зато с 'удовлетворительно'.
Не знаю, может, кто пошел в науку, но на нашем курсе вроде бы никто в науку не ринулся, и пригодилась кому-то высшая математика, но лично мне эти матрицы, дифференциалы, интегралы ни разу не пригодились в работе.
Теорию вероятностей читал Альтшуль. Но в последнем семестре Борис Аркадьевич так не буйствовал, как в предыдущих трех семестрах.