В январе 2006 года в общероссийской газете "Родовая земля" и на сайте http://www.anastasia.ru/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=12087 я объявлял конкурс по созданию художественного образа нашей страны. Вот что из этого получилось:
Железнов Алексей Илларионович, пос. Фёдоровский
Русь - единое многонациональное государство со справедливым общественным строем.
Русь - высокодуховное государство, где каждый заботится о своём благе, но так же не забывает поговорку "Один за всех и все за одного!!!"
Русь - богатейшая держава Мира.
Русь - первое государство на планете, где население восстановило наилучшие национальные традиции своих прародителей благоприятствующие возвращению Энергии любви в каждую семью!
Русь - государство, где правительство своим примером пропагандирует здоровый образ жизни, в результате....
Русь - государство где проживает самое здоровое население пропагандирующее и ведущее здоровый образ жизни...
Русь - государство, где свёрнуты все вредные производства.
Русь - государство, которое первое произвело разоружение.
Русь - государство, восстановившее плодородие своих почв.
Русь - государство, очистившее свои водоёмы - реки, озёра, моря от всех загрязнений.
Русь - государство где правительство любит свой народ, а народ любит правительство и уважает принятые законы,
Русь - где каждый все свои сексуальные вопросы решает сам по себе или обращается к врачу
Русь - где СМИ из мухи не раздувают слона. А не мене 80-90% времени раскрываю только положительные моменты.
А то получается, что сегодня Верка Сердючка поёт "Жениха хотела вот и..." а потом девчонки подпевающие эту песню очень часто идут на аборт, или я заметил что тот кто часто поёт "напилась до пьянку, не дойду до дому, то...." Не знаю как там за бугром, но у нас в России "всё что в песне сложится - сбудется сполна"
Или ещё...
Русь - это где курс доллара и евро а так же стоимость нефти, газа, золота и т.д. не тараторят СМИ через каждых полчаса, чем вызывают испуг у детей. Я слышал и такое, когда цена нефти как-то вдруг начал падать. Девочка услышав это по радио подбегает к маме и испуганным голосом: "Мамочка, сегодня дядя по радио сказал, что цена нефти упала, поднялся такой скандал, теперь дяди в правительстве говорят что будем жить плохо!". Или участились сообщения по радио "сегодня произошло ДТП. столкнулась машина с машиной. погиб 1 человек 3-х увезли в тяжелом состоянии в больницу" вам не кажется, что СМИ по своей недомыслию рисуют негативный образ. А где хорошее-то??? Я уверен, что есть оно во всех отраслях! А почему не говорят об этом и не показывают??? Мне кажется что информирование об ценах на нефть, евро,.... должно быть в спец программах, на спец сайтах которые просматривают те, кому это надо. Так же и катастрофах. Можно ведь просто проинформировать, что упал самолёт рейсом таким-то. есть жертвы. все справки по телефонам.... Зачем эти жертвы показывают??? кому на них приятно смотреть. Наоборот у всех отвращение. Или у вас - в кремле это вызывает какие-то положительные чувства??? почему после нового закона принятого правительством не идёт информирование народа о всех его хороших и возможно плохих сторонах??? а если этого нет, то некто пользуясь случаем из хорошего закона превращают его в плохой. Почему???
Русь - это государство, где изложена чёткая программа развития государства принятая правительством на несколько лет вперёд. Разрешается оспорить некоторые моменты в суде или ещё каким-то образом с более улучшенной программой развития и преобразования. (но тут должны быть критерии...)
На Руси повсеместно открываются школы, работающие по программам Щетинина, Монтессори и других прогрессивных систем образования.
В России произошел невиданный взрыв творчества: появилось множество прекрасных творений в музыке, поэзии, литературе и изобразительном искусстве.
В России...
Русь - это государство где каждый человек самодостаточен. Не просит у чиновников на "хлеб", а сам себя, свою семью и родителей умеет обеспечивать всем необходимым и имеет возможность вкладывать в развитие своего селения, в государственные приоритетные программы
Русь - это упрощённая систем налогообложения.
Где государство с населения не берёт подоходного налога, но люди сами определяют вкладывать им в приоритетные направления или нет. От их вкладов будет зависеть их размер пенсии. (Людям которым до пенсии на день принятия закона осталось менее 5-7 лет что бы получать пенсию обязаны платить налог с доходов).
Предприятия будут работать по принципу действующему на всей Руси золотому правилу: 50% прибыли купец оставлял себе на развитие бизнеса, 50% он вкладывал в развитие государства, т.е. в приоритетные программы. Процентные соотношения по направлениям он решал сам.
Если он пытался мухлевать, это когда "1кг у него было не 1000, а 850гр." он вскоре разорялся и терпел бедствие. Сложно сказать чем это объяснялось, но именно поэтому и ценилось честное купеческое слово, ну и русские купцы по всему миру.
Не правда ли, что таким образом легче контролировать налогопотоки с прибыли?
Русь - это когда структура правления напоминала структуру управления в Новгороде в его период ранний и называлось - вече. Это когда вместо нынешних депутатов приезжают раз в месяц губернаторы и президенты с регионов страны с подробным отчётом о происходящем в их регионе. Далее их отчёт отдаётся узкому кругу специалистов:
Сначала рассматривают состояние здоровья практикующие психологи-психотерапевты-гомеопаты-народные целители в одном лице имеющие положительные характеристики большого круга людей и населения, которые на профессиональной основе выявлением скрытых причин ведущих к тому или иному возникновению травмы, болезни, заболеванию. Например всемирно известные учёные и авторы книг: Валерий Синельников "Возлюби болезнь свою", С.Лазарев "Диагностика кармы"
Другая группа людей занимается аналитическими данными в других отраслях. Каждый отдел работает независимо друг от друга что бы данные не подводили. Допускается по всем регионам вместе для составления общей картины.
Потом юристы приезжают по одному с каждого региона и зная все тонкости делопроизводства пишут мудрую формулировку закона.
Президент страны пусть лишь анализирует данные и даёт распоряжения.
Смысл заключается в том, что каждый занимается своим делом.. Не может депутат, который круглосуточно сидит в 4-х стенах знать все тонкости. Для этого наверное когда-то и создавался круг узконаправленных специалистов. И второе: пока финансирование будет осуществляется из федерального бюджета не видать хороших и мудрых законов. Финансирование депутатов должно происходить из бюджета того региона из которого он приехал. Плохие будет принимает законы - не получит жалования!!! И кресла может лишиться!!!
Вот так......
Образ немножко отредактирован: кое-что дополнил я к написанному образу
А это прислал SVAROD из Люберцов:
Будущее наше я вижу так - Русь матушка возрождается. Всюду строятся Экопоселения на основе РОДовых поместий. Под Русь я подразумеваю страны Россию, Украину, Белоруссию и др. близлежащие славянские страны. Весь мир смотрит на это как на невиданный эксперимент, который приносит неожиданно превосходный результат. Не до конца "покоренные" жрецами страны- Индия, Китай, Иран, Япония, и пр. страны Востока начинают строить свои РП, но с учетом местного этноса. Запад, как более "уснувший", "покоренный" жрецами, как бы отстает, тормозит, некоторые западники по СМИ называют Россию, пропагандирующей уход от цивилизации и христианской веры, но некоторые люди и там видят прекрасные ростки будущего. Американцы "тормозят" более всех, но зато, неожиданно для всех, напоминают о себе Индейские общины, и как коренные жители, по праву, очень быстро организовывают свои экопоселения, с учетом ведическо-индейского колорита.
Теперь, что собственно, будет происходить в России, думаю, гимн и герб сменятся на изначальные Ведические. Гимн - бардовский.
Многие домики в РП, как и в Школе Щетинина, напоминают Славянские Терема (Архитектурное проектирование и дизайн уже сейчас предложили вести студенты государственного лицея академика Щетинина, при котором имеются 3 архитектурных бюро.
Скорее всего Россия вновь будет страной Певцов (Первые шаги уже делаются- в сборниках песен и стихов вновь возвращаются к нам песни-образы веков). Сейчас по всему миру популярна одна музыка, но в будущем именно Русских бардов будут слушать по всему миру, и вновь людям явятся светлые образы, подобные тем которые создавали праотец Анастасии, его сын - Баян, Велес, Заратустра, Рама, Кришна, Будда, Христос. Эти песни будут самыми популярными, их будут крутить по всем радиостанциям мира, люди будут слушать эти песни и стихи, воспринимать светлый образ, и они будут их вдохновлять к сотворению своих РП.
Особенно быстро переходят жить в экопоселения интеллигенция, студенчество, ученые, учителя, деятели искусства и культуры, прочие слои общества, несколько отстают.
Будет состоять из школы по системе академика Щетинина, школьного сада и огорода, спортзалов, зала для йоги и медитаций, пасеки, медицинского центра, домов мастеров и мастерские с садами и огородами, центрального терема, где будут проводиться культурные, общественные мероприятия и конференции, дворец бракосочетаний.
В школах преподают предметы, в равной степени, как для левого полушария мозга, так и для правого. Уделяется большее, нежели сейчас, внимание физическому развитию молодежи. По примеру школы Щетинина это будет осуществляться через уроки Русской самообороны по стилю Кадочникова и Славяногорицкой борьбы, и других исконно славянских видов спорта, создавая в каждой школе по секции. В распоряжении детей будет клуб верховой езды, секции по русским единоборствам, йоге, плаванию, гимнастике, атлетизму, зимним видам спорта, учителя по традиционным славянским видам спорта и играм. Таким образом будет и решена задача охраны Экопоселений, т. к. уже было видно как на Школы Щетинина были совершены нападения, там школу охраняли Казаки. В принципе и здесь можно сделать, что то наподобие казачьего полка, владеющего славянскими видами борьбы, так же эти группы будет выполнять функции охраны и пожарной команды т.к. есть силы по пробующие помешать строительству РП.
Проект Экопоселений будет являться центром народных промыслов, традиционной Славянской и Восточной медицины, народных единоборств, начального и среднего образования, фольклора и ратоборчества. Также экопоселения будут являться информационным и культурным центром, где будет проводиться обмен опытом, знаниями и производиться продажа продукции ремесленников, традиционной одежды, экологически чистых продуктов, книг и видеоматериалов, организовываться ярмарки, фестивали, выставки и проводиться конференции, театральные спектакли, рыцарские турниры и молодецкие игры. На территории поселения будет ограниченно использование автотранспорта (кроме специально оговоренных случаев). Особое внимание будет уделено так называемому "шумовому загрязнению". В производстве мастеров будет использоваться только натуральное сырье
Игорь Моссулёзный из Красноярского края, пос. Бородино.
Армия, в которой я бы хотел, чтобы служил мой сын.
Защита Родины это право и почетная обязанность мужчины. Все меньше идут в армию сынов народа. Она вышла из его доверия. Но если туда не идут честные и талантливые, как Лермонтов и Суворов, то идут негодяи и дураки.. Ведь так. И поэтому в мирное время в армии гибнет больше солдат, чем на войне. Вырастет мой сын. Вырастет здоровым и талантливым. Неужели я буду его учить "отмазаться" от армии. "Береги платье с нову, а честь смолоду" - эпиграф к "Капитанской дочке" Пушкина. И поэтому надо изменить армию пока он не вырос, чтобы он вернулся живым и здоровым. А для этого народ должен перестать быть равнодушным к армии, а армия быть сама по себе от народа. Только вместе мы сила. "разделяй и властвуй!" - древний лозунг тиранов и жрецов. Поэтому нас учат западной демократии, где каждый сам за себя. И кто же тогда вырастает для службы в армии? Может ли защитить народ армия, которая сама себя не может защитить от воров и дураков? Наверное нет. Потому, что забыты древние принципы, которые всегда были в русской армии. "Один за всех и все за одного. Сам погибай, а товарища выручай". Эти принципы - еще со времен Суворова. Его простой принцип обучения солдат: учи показом, объясняй рассказом" забыт.
Я бы хотел, чтобы мой сын служил в армии, где были бы возрождены лучшие традиции русской армии Суворова и Кутузова. В армии, где слово офицера ценилось бы выше любых документов и золота. Чтобы в этой армии новобранцев учили не только убивать, но прежде всего умению думать, и тому, что солдат должен защищать народ везде и всюду, независимо от того на "гражданке" он или на службе. Чтобы офицеры были солдатам добрыми и опытными наставниками, как у Лермонтова "слуга царю, отец солдатам", только вместо слов "слуга царю", я бы поставил слова "слуга народу" которые помогали даже пришедшим с "сомнительным" прошлым стать настоящими людьми. Чтобы эта армия общалась с народом. Чтобы родственники свободно моги навещать ребят в армии, не нарушая секретность, а народ бы взял шефство над какой-нибудь частью и заботился о том, чтобы в этой части солдаты были обуты и одеты. То есть и подарки привозили бы гости и функции народного контроля бы имел...Ведь в царской армии многие части были приписаны к волости или губернии... Такая часть или полк будет чувствовать поддержку народа и поэтому сможет защитить и себя от воровства и глупости и народ всегда сможет защитить! Я бы хотел, чтобы мой сын служил в армии, где был бы интересным досуг. То есть можно было чему-то научиться или отдохнуть, участвуя в работе кружка. В царской армии были и свои театры и литературные кружки, и творческие вечера..
Я бы хотел, чтобы в армии были курсы по созданию родовых поместий. И пусть их вел бы или какой-нибудь солдат, или приглашенные родитель новобранца или офицера, или может быть такой кружок вел бы мой сын. Я бы хотел, чтобы армия в которой он служил, гордилась бы тем, что она Армия России-Великой страны ! И чтобы полк был единой семьей, как в славные времена русской армии. Я бы хотел, чтобы армия, в которой служил бы мой сын, была уважаема в народе. И офицеры были одними из самых уважаемых граждан. Чтобы армия была хорошо одета и утраивала иногда танцевальные вечера в городах для молодежи. Я бы хотел, чтобы в этой армии учили разгонять мысль, и чтобы учили только нужному, чтобы занятия вели мастера военного дела. Быть может уже уволенные из армии, но приглашенные по рекомендации офицерского собрания...
Я бы хотел, чтобы это была армия - Русская Армия которая пользовалась уважением народа. И чтобы из нее каждый парень возвращался живым и здоровым и получившим новые знания и навыки! Чтобы он возвращался настоящим человеком!
*** *** ***
У меня идея для всех влюбленных. Особенно для мальчиков и парней. Многие любят писать надписи "Маша плюс Витя равняется Любовь". А давайте это напишем цветами на лужайке перед домом любимой девушки. Это же здорово. И эти цветы они долго цветут. Получится как в песне Антонова: не рвите цветы, не рвите, Пусть будет прекрасной Земля. А вместо букетов дарите васильковые, незабудковые и ромашковые поля.
В городе можно создать такие лужайки. Например: красивая надпись из цветов "АНЖЕЛА" И СЕРДЕЧКО АЛОЕ РЯДОМ! Так мы повысим культуру среди молодежи и школьников. А тот, кто сам сажал цветы, никогда их губить не станет. Представляете: приводит парень девушку к ВОЛШЕБНОЙ НАДПИСИ и говорит : Это тебе!
Или картина нарисованная цветами. И они гуляют каждый день у этой полянки. Сколько прекрасных картин появится в городе!!! По зову сердец. Вот каждый и проявит свои чувства! И давайте это объявим последним ШИКОМ среди молодежи!!!
Представляешь, если это сделать модным: бизнесмен будет не машину срезанных роз дарить, чтобы свои возможности показать, а красивую улицу. Утром проснулась любимая девушка, вышла на балкон: а вокруг вместо грязной улицы, прекрасный дизайн и цветами ее имя написано на лужайке. Вот и будет показатель серьезности намерений бизнесмена. Раз ради нее готов мир прекрасным сделать и не только любимой, но и всем ее знакомым готов радость подарить в виде прекрасной живой сказки.
Так чем больше влюбленных, тем красивее будет город и деревня. Просто здорово. Теперь надо, что продавцы семян это поддержали и журналисты. А дети из деревень и поселений могут как консультации давать, так и цветы и саженцы продавать. А фирмы по ландшафту это очень просто "раскрутить". Сделать пару лужаек с надписями из цветов, сфотографировать и у себя на стенде и на сайте вывесить огромные плакаты, а можно и по городу с надписью "Подарите своей половинке сказку и волшебную надпись"
Ерошин Дмитрий Валерьевич, Балашиха.
Сейчас я образ буду создавать России в будущем (примерно через 20 лет). Он будет прекрасен, потому что я так хочу! Для меня очень важно, чтобы и вы прочувствовали его и добавили в него что-то свое, ведь коллективная мысль сильнее! Давайте создадим в наших мыслях прекрасный образ будущего и будем стремиться к воплощению его!
А все это начнется с принятия в России закона о Родовых Поместьях! Основная идея заключается в том, что любой человек может получить гектар земли в вечное пользование, которое не будет никакими налогами облагаться. На том участке люди ( пары в основном) будут создавать маленькие кусочки рая! Любви пространства на века там будут! Сады прекрасные сажать начнут те люди и овощи и фрукты. Цены не будет у тех плодов, что выращены с любовью, на рынке мировом. Такие семьи станут обеспечены всем и другим помогут. Но многие и в городах останутся по своим причинам. Жители городов серьезно задумаются об экологии своей страны и начнут сначала семена растений разных и деревьев сеять и сажать дома у себя. Многие будут кедры выращивать. Кедровые орехи и масло из кедра - очень дорогой и полезный продукт. Представьте только, как расцветет Россия, когда люди выйдут на улицы и посадят цветы и деревья, что с любовью выращивали. Здоровье станет наивысшей ценность у нового общества, у общества, задумавшегося над своей жизнью и своими целями. Заводы прекратят выпускать вредную и ненужную продукцию. Особенно алкоголь и сигареты. Представили? Тогда продолжим. Теперь представьте сколько туристов из разных стран приедут к нам, чтоб увидеть чудо и прикоснутся к нему. Это одна из причин, по которой многие Россияне не уйдут из городов своих. Гостям нужно будет где-то жить, и кому-то нужно будет помогать им, обслуживать. Появится новая партия, существенно отличающаяся от остальных. Не будет у нее ни лидеров, ни главных. Там будут главными все. Задача партии будет состоять в том, чтобы сделать людей счастливыми. Все мы знаем, что по-настоящему счастлив лишь тот, кто любит и кого любят. Поэтому партия будет стремится помочь встрече половинок и праздники устраивать для всех. Население Росси увеличится очень, ведь много у многих семей будут не один, и не два, а три и более детей. Дети будут счастливы, так же как и их родители. В любви пространства будут жить они. Изменится и система образования. Люди будут получать те знания, которые будут нужны в новой жизни. Каждый человек будет заниматься тем, чем он захочет, с пониманием того, что нужны и где именно пригодятся знания ему. Реки и озера будут прозрачными, а вода будет пригодна для питья. Воздух будет чист даже в городах. В производство автомобилей внедрят новые технологии с новыми видами топлива и энергии - поэтому загрязнение будет минимальным, но скорее всего его вообще не будет ( Вспомните деревья, посаженные в городах). Плодородие почв будет восстановлено, люди узнают, как нужно пользоваться землей. Мы восстановим знания первоистоков и ведические обряды. В новом обществе не будет оружия, в нем просто не станет необходимости. Преступность отпадет сама по себе. Богатым будет наше население, и вместе с ним Россия!
Я образ сотворил сейчас - теперь дело осталось за малым!
Юля из Троицка.
Есть одна мысля - сегодня ночью как-то невзначай придумалась. Не говорю, что образ, не говорю, что хороший и яркий. Но раз зашла, напишу - хотите смейтесь, хотите прочитайте. Сама как относиться к моей идее - не знаю... Если случайно сплагиатировала кого-нибудь - извините, я не специально, мне заранее стыдно. Так вот....
Путину надоело, что в думе так много депутатов, а вопросы не решаются, развитие России ходит по кругу. И тогда он придумал такой ход (а он читал книги Анастасии и Владимира и одобрял идеи, изложенные там)... Пусть каждый депутат, который хочет остаться в Думе (а не быть уволенным) возьмет под свою опеку какую- то часть (область) России и шефство над администрациями городов. И за свои деньги заложит несколько поселков "экотипа". И там, через администрации городов, бесплатно предоставлять землю людям на тех условиях, которые предлагались в книжках Владимира (лень печатать - долго). И только те граждане, которые обратились и были приняты бесплатно и безвозмездно в экопоселение и юридически прочно в нем закреплены имели бы право голосовать за этого депутата. Так вот, что бы остаться в думе, депутат должен был набрать определенное количество голосов и сам обустроить свой гектар или два. Причем дом каждый мог поручать строить любой фирме, людям и т.д., но вот сад должен был сажать только сам со своей семьей. И в каждом таком поселении было несколько (старост)? - сам депутат ( он отвечал за все юридическое, политическое и т.д.), и другие выборные люди (отвечающие отдельно за хозчасть общую, за планировку вида самого поселения (не отдельного участка) и т.д. .......
Я почти уверена, что это никто не прочитает, а прочитав, возможно, посмеется, но напечатать все равно хотелось.
мои координаты: г. Троицк м/о, Фото выслать не могу - не умею. Прошу прощения, если получилось сумбурно - в голове все ясно и четко. Если что непонятно, пишите, - объясню, когда зайду в следующий раз.
Я хочу разместить образ, который хотят видеть и делают всё возможное для его воплощения мои друзья из поселения "РОДНИКИ", бывшая деревня Котляки, что находится примерно в 60 км от г.Глазова Удмуртской республики, в Красногорском районе.
В создании образа принимали участие: Ельцова Екатерина, Щёкина Олеся, Ушакова Ольга, Гоголева Наташа, Нина Григорьевна, Путина Елена - г.Глазов Удмуртия,
Образ будущего.
Высоко в небе светило солнце, касаясь всего своими жаркими лучами. Лето в самом разгаре. По тропинке среди высоких стройных берез босыми ногами, почти не касаясь травы, бежала разрумяненная молодая девушка. Ее зеленые глаза горели озорным огоньком. Тропинка привела ее к границе своего поместья. Девушка остановилась и поправила волосы, отдернула платье и, словно никуда не торопясь, степенным шагом продолжила свой путь. Она училась сдерживать свою неуемную энергию.
С ее появлением поместье будто зазвенело. Даже в воздухе ощущался какой-то озорной настрой. Громче застрекотали в траве кузнечики и запели в ясном небе птицы. А она, стараясь дышать, ровно шла мимо душистых кустов смородины. Послышался стук молотка. Это ее папа, знатный мастер резьбы, закреплял на доме удивительной красоты наличники. Большой, красивый дом был уже почти достроен, не хватало только
.- А чего не хватало, ее папа обдумывал каждый вечер, утром полный желания воплощать задуманное принимался за дело. Стук молотка прервал мелодичный, бархатный голос. Голос пел светлую песню о любви, рисуя образы юноши творца - достойного сына Бога. Прогуливаясь между молодых кедров в вышитом льняном сарафане, заплетая свою длинную косу, пела прекрасная дева. Ветерок кружа вокруг нее приглашал на танец. Отбросив русую косу назад, дева словно бабочка закружилась в чудном танце.
"У сестрицы сегодня свидание", - подумала молоденькая девушка и свернула с тропинки к пруду. Она знала, что примерно в это время ее мама в тени старой ивы кормила маленького братишку. И правда, укрывшись от жаркого солнца и прислонившись к шершавому стволу дерева, напевая нежную мелодию, женщина кормила, грудью ребенка, устремив свой взгляд в счастливую бесконечность
Возвращение к земле.
Матушка-Земля открыла глаза, распрямила плечи, глубоко вдохнула чистого воздуха. "Как же припекает сегодня батюшка Красно Солнышко. Небо будто голубее обычного. Воздух теплый да ласковый. Какой же прекрасный день после долгого зимнего сна!
А это что за звон в поднебесье? Жаворонок. Лети-ка, певец, сюда, поведай, о чем ты там щебечешь".
"Люди! Люди идут! На лицах их свет и радость! Просыпайся! Дочери и сыновья твои возвращаются..."
"Идут? Возвращаются? Родные мои, неужели вы не передумали? Как же долго я вас ждала. А сейчас и не готова вовсе. Хотя... Вот здесь пусть россыпями раскроются подснежники первые да хохлаточки лиловые. А тут уже и травушке пора проснуться..." - под теплой ладонью Земли-Матушки то тут, то там появлялись зелёные островки. А уже через некоторое время послышалось: "Ура! Смотрите - подснежники!" - радости юной девы не было предела.
"Хохлатушки, милые, как же я соскучилась по вам. Благодарю тебя, землица родная", - шептала одна из дочерей, гладя первые цветы. А сердце Земелюшки сжалось от любви и нежности к расшалившимся детям: они бегали по снегу, кричали, что есть мочи. И правда, повзрослевшие, но все еще дети. Матушка встрепенулась: " Что это я застыла, как вкопанная? Вот, отпробуйте травки свежей да зеленой. В ней - сила необыкновенная". Люди наклонялись, срывали травинки, клали в рот и вспоминали вкус первозданной пищи. "А вот тут - водица чистая, - щебетала Матушка, - небось устали с дороги. Испейте - и наполнится и душа, и тело энергиями живыми". "Благодарим тебя, Земля-Матушка, за воду живую" - шептали дочери и сыновья, испробовав воды чудесной из ключа студеного.
Пролетали денёчки один за другим. Пришло лето красное. Ох и постаралась Матушка для своих детей, вновь вернувшихся. Народила земляники сладкой да рыжиков ароматных столько, что люди только диву давались. А Земелюшка приговаривала: "Собирайте, кушайте, поправляйтесь. Я всё сюда вложила, что копила долгие века".
Подходило к концу лето богатое. А Матушка-Земля всё не успокаивалась. Хотелось ей ещё чем-нибудь порадовать детей своих любимых, да подольше посмотреть на них перед зимою долгой. И решила она попросить Солнышко Красное да Ветра - друга надёжного: "Братцы, милые, помощники верные. Погодите с холодами. Посвети Солнце Ясное подольше. Попроси Ветер-ветерок подождать зиму". И вот - чудо. Дни за днями стояла чудесная золотая осень, украшенная яркими гроздями рябины. Лишь иногда слёзы умиления падали на людей капельками дождя.
Бесценный подарок преподнесла Матушка людям, да не знала она, что и зимою собираются они навещать её, и весною цветущей. И будут с ней они теперь всегда, воплощая их общую мечту в реальность.
День сегодняшний.
За полем, за горкой, за лесом,
За лугом цветным место есть.
Заложены там уж поместья.
Не правда ли, добрая весть?
Коль глянете с неба, как птицы,
Прекрасный откроется вид:
Лога с родниковой водицей,
Что прямо из недр бежит,
Холмы и лесочек с малиной,
Берёзовой рощицы нить,
И Кедр с подружкой осиной,
К ним очень мы любим ходить.
Увидите сосны, что бором,
Когда-нибудь чудным взрастут.
Сейчас же маслят хороводы
Заводятся именно тут.
В июле в процессе полёта
Увидите странный узор:
Под теми же соснами - попы,
Меж них - земляничный ковёр.
Поместья же будто бы дети,
Ведь каждый - цветок, и от каждого - свет.
Все разные. Но когда вместе.
Рождается дивный букет.
Заборы у всех подрастают,
Чтоб чудной картиной предстать:
Меж сосен рябинки мелькают,
Дубов богатырская рать.
И пихты с берёзами вместе,
И клены, - приятно бродить.
А кто-то у входа в поместье
Сирень вот решил посадить.
Все стремятся поместья устроить,
Чтоб с живыми твореньями жить.
Кто-то домик задумал построить,
Кто-то баньку, а кто - шалаши.
И с весны и по самую осень
Всё звенели у нас топоры.
Удивляются гости все скорости:
Домики выросли словно грибы.
А в садах наших яблони, груши,
Тянут к небу листочки свои.
Этим летом мы ягодки кушали
Со смородины, малины, ирги.
Пробегут дни за днями годочки,
Расцветут в полной силе сады.
И откроется всем, кто захочет,
Мир, в котором живут Творцы.
И зимою, и солнечным летом
Были радостью взрослых, детей
Поселения Дни, Новолетье,
Дни Земли, встречи добрых гостей,-
Много песен, улыбок, рассказов,
Хороводов и просто Любви.
Праздник в радужных, солнечных красках -
Вдохновенье для нашей Мечты.
Что же будней касается многих
Здесь по-разному было у нас:
Поученья, обиды, упреки,-
Кто-то скажет: "Наверное, сглаз,
Может порча, иль карма плохая,
Или место - источник всех бед..."
Есть энергия в нас - ох, крутая...
Мы в ней часто искали ответ.
Да, гордыня. Всегда ей всё мало,
Только все же Любовь посильней.
Это чувство всегда помогало,
Вместе с ним жить куда веселей.
Я хочу там жить...
В поселение ведет несколько дорог с разных сторон. Входящего в поселение встречают дивной красоты ворота живые, увитые цветами и кустарниками, и живая изгородь из разных пород деревьев и кустов.
На возвышенности произрастает бор из сосен стройных и кедров. Соприкасаясь с бором, стоит прекрасное деревянное здание с резными наличниками и крылечками. Это школа! В здании школы есть большой, светлый, уютный зал с большим глобусом. Перед школой посажены кедры дубы, березки, можжевельники; очень много разных декоративных кустарников и цветов. Перед зданием школы открытая светлая полянка с густой мягкой травой. По травке очень приятно ходить босыми ногами.
Ароматы эфиров услаждают обоняние, питают плоть и душу. Большую часть времени дети проводят на природе. Стараются познать истину, понять мысли Бога, предназначение божественных творений: звезд, планет, растений и животных. Все стараются научиться понимать, чувствовать и общаться со зверями, птицами и со всем окружающим многообразием жизни.
Часто в рассмотрении тем участвуют родители, делятся своим знаниями опытом. Все очень радостны и счастливы. Происходит много открытий. Разделения по возрастам в школе нет. Делятся только по темам, кому - что ближе. А потом обмениваются полученными выводами и опытом. Темы для рассмотрения выбирают совместно.
По поводу какого-то вопроса, темы дети размышляют дома, в своем поместье, в своем пространстве. Иногда советуются со своими родителями. А затем в школе идет коллективная творческая мысль.
Иногда дети ходят к мастерам в поселении познавать разные ремесла: кого что заинтересует.
Все очень любят лошадей. Ездят на них верхом, вместе купаются в пруду. Лошади очень красивы, умны, стройны, грациозны.
Дети в школе сочиняют стихи и песни, придумывают танцы, сотворяя прекрасные образы будущего. А на праздниках поселения показывают все это перед собравшимися родителями и гостями.
В нашем поселении у подножия холмов расположен красивейший пруд с чистой прозрачной водой, берущий начало из родников. От пруда исходит неповторимый аромат свежести. За запрудой следят бобры, что доставляет им радость и удовольствие. Места для купания расположены так, чтобы не мешать бобрам. И бобры не оставляют сучков в местах купаний.
Сделаны очень красивые плотики на воде. У берега всегда стоят лодочки для прогулок желающим полюбоваться красотами пруда и берегов.
У берегов растут прекрасные кувшинки, камыши, рогоз, незабудки и другие, любящие влагу растения.
По воде плавают дикие утки, гуси, лебеди. В пруду много разной рыбы. По берегам растет множество красивых деревьев: черемухи, ивы, осинки, ольхи, березки, дубы. Вдоль журчащих ручейков - заросли таволги и смородины.
В поселении во всех поместьях взрастают прекрасные, благоухающие сады и насаждения, лес. У всех имеются пруды, окруженные деревьями и кустарниками. В прудах плавают рыбки и птицы. По деревьям скачут белки. У всех нашлось место и для таких помощников, как медведи, волки и других зверей.
Всюду разносятся чарующие ароматы цветов и плодов. Слышится многоголосье птиц. Весело жужжат пчелы, собирая нектар с цветов.
У всех красивые, уютные дома, украшенные причудливой резьбой. В них живут счастливые семьи. Все ходят в одеждах, тканых из крапивы, с чудными вышивками.
Будущее. В России много мест чудесных, но всех чудеснее оно, Что под Поместья Родовые самим Создателем дано. Что приготовил нам Создатель Святое место на Земле. Святое место - Святогорье В родной Удмуртской стороне. Там на святых горах и в рощах Да и в долине у реки Лежит селенье Родовое, Святые наши Родники. Там расположены Поместья В цветущих красочных садах. А их заборы окружают В растущих плотно деревах. Вот мы сворачиваем с тракта, Что в Святогорие ведет - Направо домики резные - Гостей всегда хозяйка ждет. Приветят тут гостей желанных, Всех пирогами угостят. Напарят в баньке и, конечно, Их чаем с медом напоят. Потом в повозки расписные Усадят дорогих гостей, Лошадки резвые покатят Их в поселенье поскорей. Вот едут ровною дорогой - Кругом поля, леса, луга, Цветет все, дышит ароматом - Гостей Восторгам нет конца! Вот подъезжаем к Поселенью Картины вновь ласкают взор Мы поднимаемся на гору - Пред нами сказочный простор. Там небо сходится с землею Там воздух свеж, душист и чист -
Такая синь над головою, Что кажется - сейчас взлетишь! Там сладко пахнет разнотравье, Там донник, клевер и кипрей, Пасутся розовые кони Среди чудеснейших полей! Им ветер гривы развевает, Поет им песни соловей, Пасутся розовые кони - Апофеоз души моей! Затем ведем гостей на башню, Что на горе святой стоит, Пред взором нашим удивленным Все Поселение лежит! В центре - зеркало пруда - В нем чистейшая вода, И кувшиночки цветут, Стайки лебедей плывут. Плещутся в водичке дети, Старички детей блюдут, А потом все вместе дружно В школу красную идут. В школе есть чему учиться - В Поселеньи Родовом Мудрецы все и умельцы, Разбираются во всем. Кто-то вяжет из крапивы, Кто корзиночки плетет, Кто рубашки шьет льняные, Кто-то песенки поет. Все талантливы Ведруссы, И конечно же не зря Славится людьми своими Святогорская земля. Доброты необычайной Люди в Родниках живут, И, конечно, неслучайно Родниками их зовут. Родники - это значит - родные. Все мы стали родные душой, А вокруг родники бьют живые, Охраняя душевный покой. Мудрость Бога здесь познали, Что Любовию зовется. На любовь, да и на ласку Сердце сразу отзовется. Здесь сердца людей открыты, Радостью звучат они, Здесь в любви и нежной дружбе Протекают наши дни. Родовое Поселенье - Просто всем на загляденье - Расписные терема, Родовые дерева, И цветут вокруг сады Небывалой красоты. В них - счастливые Ведруссы Жизнь веселую ведут. На полянках и пруда Песни льются там и тут. Дети весело щебечут, Петухи вокруг кричат,- В общем - наше Поселенье - Настоящий Райский сад!
Известный российский писатель, автор серии книг "Звенящие кедры России" Владимир Николаевич Мегре.
Дайте детям Родину свою!
На Украине есть город Харьков. В этом городе есть детский дом. Хороший детский дом: уютные помещения, красивый аквариум, большой бассейн. Постарались местные власти, и предприниматели помогли. Заведующий городским отделом народного образования показывал помещения и рассказывал о том, что дети из этого детского дома ходят в обычную школу. Я смотрел в окно. Группками возвращались из школы дети. Лишь одна маленькая девочка шла в стороне от всех.
-- Это Соня. Она учится в первом классе, -- рассказывал мне директор. Она всегда ходит одна. Она считает, что её скоро удочерит еврейская семья.
-- Почему еврейская, она не похожа на еврейского ребёнка, волосы белые, скорей, она украинка.
-- Кто-то в школе сказал ей, что Соня -- еврейское имя, значит, она -- еврейка. Соня согласилась с такой национальностью и тут же решила, что её удочерит непременно еврейская семья. А одна всё время ходит потому, что считает, если будет ходить в группе, то будущие родители её могут не заметить.
Хороший детский дом есть в Харькове. И в других городах на Украине, Белоруссии, России есть детские дома. В них живут дети. И независимо от того, насколько уютны помещения этих детских домов, мечтают дети, чтобы у них были родители, семья.
И шла деловой походкой по асфальтовому двору, в сереньких туфельках, отдельно от группы сверстников, маленькая худенькая первоклассница Соня. И мечтала детдомовка Соня...
Проходил один день, второй, потом месяцы. Соня ещё не знала, что детские приюты существуют давно и в разных странах, и не всех детей усыновляют и удочеряют. Что большинство из них обречены жить без родителей. Не удочерили и Соню.
Однако жизнь её сложилась нестандартно. В то время группа людей, жителей города Харькова, решили недалеко от города построить посёлок. Им удалось получить сто пятьдесят гектаров земли, и 120 семей, взяв каждая по гектару, решили заложить свои родовые поместья.
Один надел на краю оставался бесхозным, решили отдать его какому-нибудь детдомовцу. Так уж случилось, выбор выпал на маленькую Соню. Девочку привезли на машине вместе с воспитательницей на её участок. Воспитательница и стала объяснять ребенку:
-- Видишь, Соня, вот вбиты колышки и натянута верёвочка между ними. За этой верёвочкой находится твоя земля, целый гектар. Её тебе подарили люди, которые рядом тоже взяли себе по гектару земли и будут на них сажать сады и строить дома. Ты, когда подрастёшь, тоже можешь построить дом и посадить сад. Твоя земля будет ждать тебя.
Девочка подошла к верёвочке, потрогала её и переспросила воспитательницу:
-- Значит, за этой верёвочкой моя земля и я за верёвочкой могу делать всё, что сама решу?
-- Да, Сонечка, это твоя земля, и только ты одна можешь распоряжаться всем, что на ней вырастет.
-- А что на ней вырастет?
-- Ну пока, как видишь, травка разная растёт. Но на соседних участках, посмотри, люди уже посадили яблоньки, груши, и многие другие плодовые деревья, у них скоро зацветут сады. И ты, когда подрастёшь, решишь, что и где посадить на своей земле, чтобы как у других красиво было.
Соня наклонилась и полезла под верёвочку на свой гектар земли, прошла несколько шагов вдоль верёвочки, внимательно разглядывая траву, и всё, что в ней сновало и стрекотало. Она дошла до растущей на отведённом ей участке маленькой берёзки, потрогала ещё тоненький ствол деревца. Повернулась к воспитательнице и почему-то немножко взволнованно спросила:
-- А деревце? Берёзка? Тоже только моя?
-- Да, Сонечка, и берёзка теперь только твоя, раз на твоей земле растёт. Когда повзрослеешь, ты сможешь ещё другие деревья здесь посадить, а сейчас нам пора ехать, скоро обед и я должна быть в группе.
Девочка повернулась лицом к своему участку и стала молча смотреть на него.
***
Те, у кого есть дети, знают, что, играя, дети часто выгораживают себе из разных вещей импровизированные комнаты или в деревне строят шалашики и играют в них. Почему-то у каждого ребенка есть потребность отгородить от большого мира свой маленький, сотворить своё пространство. У детдомовских детей -- общее пространство; это общее пространство, даже если оно хорошо обустроено, действует на них угнетающе.
У Сони, как и у других детдомовских детей, никогда не было своего, даже крохотного уголка.
И вот она стоит за верёвочкой, где всё только её. И трава, и живые кузнечики в траве, и маленькая берёзка. Худенькая девочка повернулась к воспитательнице. Она заговорила. В голосе её соединились интонации мольбы и решимости:
-- Прошу вас, очень-очень, пожалуйста, разрешите мне остаться. Вы уезжайте, я приду сама.
-- Как же ты придёшь за тридцать километров?
-- Приду, -- твёрдо ответила Соня. -- Буду идти и приду. Может, на автобусе поеду. Пожалуйста, разрешите мне побыть на своей земле одной.
Водитель "Жигулей", он же владелец соседнего с Соней участка земли, -- услышал разговор и предложил:
-- Пусть девочка побудет здесь до вечера. Я вас отвезу, а вечером и её доставлю.
Подумав, воспитательница согласилась. Она не смогла бы не согласиться, потому что взглянула на лицо стоящей за верёвочкой девочки, ждущей её решения:
-- Хорошо, Соня, побудь здесь до вечера, обед я тебе пришлю с водителем.
-- Да зачем присылать. Мы с соседкой поделимся обедом, -- серьезно сказал водитель "Жигулей", уважительно произнося слово "соседка".
-- Слышь, Клава, крикнул он жене, хлопотавшей над обедом на веранде строящегося дома, -- ты на четверых обед готовь, сегодня соседка с нами будет.
-- Хорошо, -- ответила женщина, -- на всех хватит. и добавила: -- Ты, Соня, обращайся, если что надо.
-- Спасибо, -- ответила совершенно счастливая Соня.
Когда уехали "Жигули", Соня пошла вдоль натянутой между колышками верёвочки. Шла она медленно, иногда останавливалась, приседала к траве, что-то трогала в ней ручками, снова шла. Так она обошла по периметру весь свой участок земли.
Потом встала посредине гектара и осмотрела все стороны границы. И вдруг раскинув ручки, побежала, подпрыгивая и кружась.
После обеда Клава, увидев, как устала набегавшаяся по своему участку девочка, предложила ей поспать на раскладушке. Но уставшая Соня ответила:
-- Если можно, дайте мне что-нибудь из старой одежды подстелить. Я на своей земле посплю, у берёзки.
Николай поставил раскладушку с матрацем и одеялом у берёзки на участке Сони. Девочка легла и тут же уснула крепким сном. Это был её первый сон на своей родовой земле.
В детском доме возникла, как поначалу всем казалось, неразрешимая проблема. Соня каждый день просила воспитателей разрешить съездить на её гектар земли. Объяснения, что она ещё маленькая, чтобы самостоятельно ездить на автобусах, а возить её воспитатели не могут, так как нельзя оставлять других детей, не помогали.
Соня стала говорить с директором детского дома. Она объясняла директору, что она обязательно должна приезжать к своей земле. Обязательно, потому что на соседних участках люди уже сажают деревья, и у них скоро зацветут сады. А её земля получается брошенная. На ней не зацветёт ничего.
В конце концов директор детского дома нашёл приемлемое для Сони решение, сказав:
-- Сейчас, Соня, возить тебя на твой участок невозможно, так как помимо всего прочего тебе ещё полмесяца учиться нужно. Через полмесяца начинаются каникулы, я поговорю с соседями по твоему участку, и если они согласятся за тобой присмотреть, то во время каникул мы отправим тебя на некоторое время на твой участок. На недельку или, может, больше. Кстати, эти полмесяца ты могла бы и с пользой для своей земли провести. Вот возьми две брошюрки, почитай. В одной говорится, как грядки делать, в другой -- какие есть лекарственные растения. Если будешь хорошо себя вести, я тебе ещё и семян разных к каникулам подготовлю.
Соня вела себя хорошо. Старательно делала уроки, а всё, абсолютно всё свободное время читала две подаренные директором брошюрки. Когда ложилась спать, мечтала, представляла, как у неё на участке будут красиво расти разные растения. Ночная нянечка однажды заметила, когда все дети спали, как рисовала Соня при лунном свете, проникающем сквозь окно, деревья и цветы.
Соседи согласились присмотреть за девочкой, и когда настали летние каникулы, сам директор помогал загружать в багажник "Жигулей" сухой паёк на две недели, лопатку, грабельки, пакет с семенами...
Николай не хотел брать сухой паёк из детского дома, но директор ему сказал, что Соня девочка независимая, никогда не хочет кому-то быть обузой и лучше, если она будет видеть, что у неё есть и свои продукты.
И ещё ей дали новый спальный мешок. Несмотря на то, что семья соседа Николая приготовила для детдомовской девочки небольшую комнату на уже отстроенном первом этаже своего дома и постель.
Когда Соня садилась в машину, провожать её вышли не только работавшие в тот день сотрудники детского дома, но и многие люди, которые специально пришли, посмотреть на сияющее счастьем лицо девочки.
Первые три ночи Соня спала в отведённой ей в соседском доме комнате, целый день проводила на своём родном гектаре земли.
На третий день у Николая был день рождения, и к нему приехало много гостей. Одна молодая пара приехала со своей палаткой. На следующий день гости разъехались, но палатка осталась.
--Это тебе подарок,-- сказали молодые Николаю.
И Соня подошла к Николаю с просьбой поспать в палатке. Николай разрешил:
-- Конечно, поспи, коль так хочется. А что в комнате тебе душно?
-- В комнате хорошо, -- ответила девочка, -- но все люди спят на своей земле, а моя ночью одинокой остаётся. На многих участках огоньки горят, а на моём темно.
-- Так ты что ж, хочешь, чтобы я палатку на твой участок переставил?
-- Очень хочу, дядя Коля, чтобы рядом с берёзкой. Если будет у вас время, если нетрудно...
Все последующие ночи Соня спала в палатке, поставленной у берёзки на её гектаре.
Просыпаясь рано утром, она сразу шла к ведру с водой, стоящему у палатки, кружкой зачерпывала воду и, набрав в рот, пускала тонкую струйку воды в подставленные ладошки, умывалась.
Потом брала альбом, на страницах которого были сделаны её рукой рисунки планировки участка, рассматривала их. А далее шла делать клумбы и грядки.