Аннотация: Детская, юмор, сказочная фантастика. для развития воображения и фантазии детей, да и взрослых людей.
СТРАЖ МИРА СНОВИДЕНИЙ. ЭКЗАМЕН
Детский юмористический рассказ
Похоже, я самый молодой страж, который сдавал когда-нибудь этот экзамен. Мне всего-то сто двадцать лет, юбилей своего рода. Самостоятельной практики у меня только полгода, да и каких-то двадцать лет обучения с наставником.
Про себя наставника называю Морж, хотя у него имя такое, как бы твёрдое и как бы половинчатое и к тому же луком отдаёт. Так, чуть не проговорился! Называть наставника по имени можно только в самых-самых, ну, вы понимаете, о чём я. И ни в коем случае нельзя назвать его имя на экзамене! Только бы не сорваться...
Волнуюсь, конечно. Но, пора. Пора по-настоящему выходить в жизнь... вернее в Мир Сновидений. Вот, из-за волнения в моей голове словомешалка вовсю крутится! Надо бы её притормозить.
Время в Мире Сновидений течёт по-другому. Во-первых, оно течёт гораздо быстрее, чем земное, примерно, как сказочное- десять к одному. То есть, по земному времени мне двенадцать лет, и два последних года занимаюсь с наставником. А во-вторых, время течёт здесь как бы кусками и сзади-наперёд, и нельзя почему-то допускать, чтобы оно в будущее текло. Кусочек времени или сюжет прожил, вернулся в прошлое, опять кусочек прожил. Продолжительность сюжета определяет тот, кто спит. В этом-то и есть вся сложность, и одна из моих задач - не дать сюжету сильно затянуться или закольцеваться, что ещё хуже.
Что же комиссия меня не приглашает? Нервы же не железные! Сколько же можно торчать в этом коридоре одному? Вон, уже фикус в углу завял... надо его к окошку подвинуть, что ли?
Вот, так лучше! На свету он воспрянет.
Экзамен - это реальный поход в Сновидение, поход с большой буквы, скажу я вам. Это целый Мир, как небольшая часть огромной реальности сновидений. В этом мире спит и видит сны не один человек, а много, очень много. Но каждый проживает сознанием... спит вернее в относительно небольшой области, и вызывает своими мыслями других спящих людей. А те могут вызвать своих знакомых, и так может идти до бесконечности! Поэтому следующая задача стража - ограничить их количество, иначе пространство или Мир сюжета разрастётся неимоверно. Тогда одному трудно справиться, и придётся вызвать ... э-э, Моржа.
Уф! Чуть не сорвался! Вон, даже фикус зацвёл на солнышке-то. Цветы какие большие и красивые!
Ладно, не отвлекайся, соберись! А то от волнения пол в коридоре закачался... в такт постукивания колёс... поезд, что ли за окном проезжает? Или это препы решили перед самым экзаменом нервы мне потрепать? Слышал про такое.
Одна, вон вышла. Стройная, молодая, красивая. Но почему-то в халате, подвязанном тонким пояском и в домашних тапочках. К фикусу подошла, поливает его! Зачем поливать? Я его полил, пока двигал. Ему свет был нужен, я его и подвинул. Эй, вы, что делаете? Зачем вы его обратно в тень двигаете?!
О! Услышала, вроде, оглянулась. Ушла в конец вагона... э-э, коридора.
Ещё одно жёсткое правило - стражу нельзя со спящими говорить. Чтобы свой сценарий им не навязать, можно только мысли чуть-чуть направлять, давая подсказки.
Для меня не говорить - это самое сложное правило! Вот, я вздохнул даже. А ещё, наставник повторял, что надо научиться замечать всякие странности во сне...
Всё-таки здесь пол точно качается, не как в поезде, показалось, наверное. Скорее, как в самолёте, плавно проваливается и поднимается. Пододвину-ка я фикус обратно к окну-иллюминатору. Почему-то круглым окно стало. А фикус-то, бедный в тени опять цветы сбросил. Не нравится ему в тени.
Ладно, не моё это дело, чужие фикусы к солнцу двигать. Пора бы уже меня вызвать! Устал ждать. Вот, две девочки моего возраста побежали. Радостные такие, шумные! Наверное, экзамен сдали, вот и радуются. Счастливые!
Ей, счастливые, вы зачем листья с моего фикуса обрываете? А ну, брысь отсюда! А то я вас... съем! Ррррр! Вы, по-моему, уже пятый раз здесь пробегаете, а я пятый раз рычу!
А, испугались тигриного рыка? Так вам и надо! Нечего растение портить. На нём уже опять бутончики набухают. Эх, фикус мой, родненький, тебя бы на чистый воздух вынести, на свежий ветерок. Так, была-не-была, успею!
Вот, родной, тебе солнышко, травка, ветерочек, небо бездонное. Расти, цвети и расцветай! На природу смотри, на рощицу, на речку впереди, на луга цветущие, на даль бесконечную, красивыми домами и людьми заполненную. И себя людям показывай, загляденье моё! Любимое. Листочки твои погла-а-а-жу...
Ой, а где ж коридор-то!? Вот, отвлёкся! Экзамен же пропущу! Ещё двадцать лет с Поллуксом ходить? Ой, с Моржом, то есть...
Так, надо обратно. И фикус этот, на место вернуть надо. А... где фикус-то? И что тут куст розы делает? Ну и что, что он красивый? Фикус где? Мне фикус нужен!
Ух, ты!!! Как же ты, роза, девушкой такой красивой стала? На ту женщину, что поливала тебя, похожа. Вот, улыбаешься мне, и я в глазах твоих голубых тону! А мне бежать на экзамен надо! Извини, короче. Звать-то тебя как, скажешь на прощанье?
- Анастасия, а для тебя - Настенька...
***
Результаты сдачи экзамена по дисциплине "Страж Мира Сновидений. Базовый курс".
Студент первого уровня, псевдоним: Непослушный, 120 лет, обучение с наставником- 20 лет, практика полгода.
Наставник: Поллукс, созвездие Близнецов.
Место экзамена: сновидения девочки Насти 12-ти лет.
Степень трудности: девочка обделена родительской любовью, обижаема сверстниками, замкнута, застыла в развитии.
Из характеристики наставника о студенте: вполне оправдывает свой псевдоним, болтлив, своенравен, проявляет некоторую беспечность, не внимателен, потакает своим желаниям. Из плюсов - доброжелателен, а во снах должно проявлять беспристрастие.
Особенности прохождения экзамена: в процессе сдачи экзамена, студентом были нарушены все основные правила и законы сопровождения сна. Более того, была допущена грубейшая ошибка, - сделан ложный вызов наставника.
Наблюдения и выводы: неимоверным образом стражу в процессе сдачи экзамена удалось пробудить в девочке Насте любовь, при этом ею были обретены смыслы и жизненные цели.