Юрченко Кирилл Евгеньевич : другие произведения.

Алла в стране Ч Б. Глава 8

"Самиздат": [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:


 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Глава 8. В которой Нулики ведут Аллу "между лесами и горами", но, волею случая, она расстается с ними, после чего встречает еще одного жителя Страны ЧБ.

 

Кирилл Юрченко

 

Алла в стране ЧБ

воображивительная история
(продолжение)

 

Глава 8

В которой Нулики ведут Аллу "между лесами и горами", но, волею случая, она расстается с ними, после чего встречает еще одного жителя Страны ЧБ.

 

 

- Как же вы собирались в такую даль нести такую тяжесть! - Алла с трудом подняла пустые котелки. Размером больше нуликов, даже без воды и рыбы они оказались тяжелеными.

- Да как обычно!

Моргающий нулик и остальные дружно схватились за края котелков...

И вдруг исчезли вместе с ними.

В первое мгновение Алла раскрыла рот от неожиданности. Затем услышала их крики вдали. Посмотрела на соседний холм. Человечки стояли на его вершине, едва видимые отсюда, и махали ей руками и ушами.

- Телепортация! - воскликнула Алла. - Это же здорово! Чик - и ты уже там! Какая чудесная страна[1]!

Она побежала к нуликам.

- Как... вы... это... делаете? - сбившись дыханием, спросила она, не в силах стоять на ногах, и упала в мягкую траву.

- А ты разве не умеешь? - удивились нулики.

- К сожалению, нет, - сказала Алла.

Казалось, они были разочарованы этим фактом.

- Так вот почему ты не стала к нам с обрыва прыгать? Но, ничего, мы и тебя переместим.

Они облепили Аллу своими ручками, и девочка вдруг ощутила, что потеряла вес. Земля исчезла из-под нее. Ощущение это, длившееся всего мгновение, не показалось приятным. Оно было несравнимо хуже, чем прыжок в открывшийся перед Аллой экран телевизора, когда колючие пятнышки перенесли ее сюда. Поэтому, едва девочка снова почувствовала под собой твердую почву, ей пришлось сесть, чтобы не стошнило. Голова кружилась, в животе тоже все вертелось, и еще некоторое время она приходила в себя, даже после того как нулики успели обернуться туда-сюда, чтобы забрать котелки оставленные на предыдущем холме.

Возможно, она могла бы натренироваться совершать такие прыжки вместе с ними, но после первого опыта не было ни малейшего на то желания.

- Нет уж, ребятки. Я лучше пешком. Только полежу еще немножко.

И опять она раскинулась на мягкой траве, глядя в серое небо, и вдруг подумала - как было бы здорово, если бы у нее был велосипед!

И тут Алла вспомнила о воображивительном измерении. О том, как нарисованная картинка с окошком в стене, которое она представила дверью в другой мир, обернулась реальностью. А что, если попробовать еще раз? Блокнот при ней - она нащупала его в кармашке платья вместе с карандашом. Ну, а воображение никуда и не могло деться!

Одновременно Алла вспомнила о книжке по рисованию. Там, кажется, был пример, как рисовать велосипед. Но эта книжка, а с ней и другая, так и остались лежать на полу комнаты. Тогда Алла представила, как хозяева и гости, обеспокоенные ее исчезновением, входят в комнату и никого в ней не обнаруживают.

Что будет!.. А папу хватит сердечный удар, когда ему сообщат! Ни сына, ни дочери!..

Алла вздохнула и постаралась не думать об этом, а сосредоточиться на своем замысле. Ей нужен велосипед. Но как его нарисовать, чтобы он получился по-настоящему? Да еще со всей точностью! Одно дело - окошко. Другое - реальный велосипед.

Какое-то мгновение она еще сомневалась, но неожиданно в памяти всплыла фраза из той самой книги по рисованию, которую ей отдал старенький отец давно пропавшего мальчика.

- Каждый может научиться рисовать!

И после того, как она осмысленно, с верой в собственные силы и воображение, произнесла эти слова, уверенности значительно прибавилось.

Под перешептывания нуликов девочка со всей тщательностью принялась воплощать  велосипед на бумаге, мысленно представляя его себе и вспоминая: как именно он выглядит и за счет чего работает. Она могла похвалить себя, что не хуже мальчишек помнила его устройство - как теперь оказалось, это весьма пригодилось ей в жизни. Нужные детали возникали в памяти одна за другой: рама, звездочки шестерней, цепь, колеса со спицами и шинами, удобное сиденье и руль, гаечки, винтики и все прочие мелочи[2]. Закончив рисунок, Алла обнаружила, что велосипед получился очень даже похожим на настоящий.

Оценив рисунок на листке еще раз (все ли верно), девочка мысленно пожелала (это напомнило ей известную присказку: "по щучьему велению, по моему прошению..."), чтобы велосипед стал настоящим. А если и закрались какие-то мелкие ошибки, то, чтобы они обязательно исправились. Ведь на то и есть сила воображения!

Полностью прогнать сомнение в том, что задуманное осуществится, Алла не могла. Поэтому даже для нее самой стало настоящим чудом, когда листочек рассыпался на черно-белые пятнышки-точки, которые тут же умножились, уплотнились и собрались в двухколесное транспортное средство.

И это действительно было подлинное чудо. Велосипед получился на загляденье, с восторгом Алла разглядывала его - новенький, ладный, только что не разноцветный, но с этим она ничего не могла поделать. Все-таки карандаш был простой. А мир вокруг - черно-белый.

На нуликов появление столь необычного предмета произвело впечатление. Они облепили его, ощупывая своими маленькими ручками круглые колеса с мягкими шинами, крепкую раму, блестящие спицы - ни одна деталь не ускользнула от их интереса.

Авторитет Аллы в глазах человечков, немного упавший после того, как раскрылось ее неумение мгновенно перемещаться, теперь снова возрос. Это было видно по их восхищенным взглядам. А когда девочка на двухколесном "коне" прокатилась по пушистой серой "траве-мураве", ликованию человечков не было предела. Они дружно закричали "Ура!"

Так они и двинулись "между лесами и горами". Алла на велосипеде, а нулики - прыжками.

Хотя местная трава не прятала в себе камней и палок, и не было кочек да ям, а склоны холмов были очень гладкими - давались подъемы не так уж легко, и Алле приходилось крепко трудиться ногами, чтобы вкатиться на очередную вершину. Да и у нуликов их телепортация, оказывается, тоже прилично отнимала силы, поэтому им всем приходилось время от времени отдыхать.

 

В один такой привал Алла решила нарисовать пряники, какие они когда-то готовили вместе с мамой, и угостила ими нуликов, на что потрачен был еще один листок.

Оказалось, что никогда прежде человечки не ели ничего подобного.

- А что вы обычно едите? - поинтересовалась Алла.

- Обычно? - спросил моргающий нулик. - Обычно едим все, что видим. Ну, вот траву можем есть, или землю.

- Но это ужасно! - воскликнула Алла, представив картинку.

- Зато питательно. И еды всегда вдоволь, и голодать не приходится. Так говорит Царица. А мы ее слушаем.

В подтверждение сказанному, нулики дружно сорвали по пучку травы и впихнули в рот, другой рукой следом отправили по горсти земли. И принялись старательно жевать.

- Как вы можете есть такую гадость? - поморщилась девочка.

- Да, твои пряники гораздо вкуснее. Все-таки человеческая еда - это вещь! - вынужден был признать моргающий нулик и, как самый старший, поинтересовался у своих товарищей: - Эй, Нуль плаксивый шестьдесят второй, Нуль пучеглазый пятнадцатый, Нуль кривозубый сороковой, Нуль толстогубый сто тридцать пятый. А вы как думаете?

Нуль плаксивый шестьдесят второй, Нуль пучеглазый пятнадцатый, Нуль кривозубый сороковой и Нуль толстогубый сто тридцать пятый были одного и того же мнения с Нулем моргающим семьдесят шестым - что пряники гораздо вкуснее травы и земли.

Так Алла узнала, как зовут человечков по распоряжению их злой правительницы. Естественно, эти прозвища ей совершенно не понравились. Она решила дать им настоящие имена, как это уже сделала однажды с Колом и Кругом. Для начала хотела назвать постоянно моргающего нулика Моргуном, а его сердитого с выпяченной нижней челюстью и зубами товарища - Ворчуном. Но вспомнила, что такие имена по множеству раз использовались в сказках. Да и, к тому же, человечки вели себя так, лишь подчиняясь приказу Царицы. А ей хотелось, чтобы как раз этого они больше не делали, чтобы перестали слепо подчиняться чужой воле. Она вспомнила, как в старину людям давали прозвища по их умениям и характерам. И решила использовать здесь тот же самый подход.

- Ты будешь Ивовый Прутик, - сказала она бывшему Нулю толстогубому сто тридцать пятому, который лучше всех умел делать удочки.

- Ты будешь Острый Язычок, - сказала она бывшему Нулю Моргающему семьдесят шестому, кто лучше всех умел подсекать крючком рыбу и не лез за словом в карман.

- Ты лучше будь Сладкий Пряник, - сказала она бывшему Нулю плаксивому шестьдесят второму, "лучшему снимателю рыбы с крючка". Он съел больше всех пряников, их даже пришлось рисовать снова. - И перестань все время кукситься, ведь я вижу, что тебе это не нравится.

- Не нравится, - согласился Пряник и впервые улыбнулся до ушей.

- А ты должен перестать изображать из себя дурачка! - объявила она бывшему Нулю Пучеглазому пятнадцатому, который втягивал в себя щеки и выпучивал глаза.

Тот отпустил щеки и уменьшил глаза, но последние у него все равно были немного крупнее обычного.

- Ну, хорошо, будешь Веселым Глазастиком!

И радостные глаза Веселого Глазастика опять стали больше, но уже без идиотского выражения на лице.

- Ну, а ты, - наконец, обратилась она к бывшему Нулю кривозубому сороковому, "самому лучшему копателю червей", который все время хмурился и выпячивал челюсть, - должен перестать хмуриться, а называться будешь...

Она задумалась и вспомнила, что он стойко и лучше всех переносил усталость, да и пряники брал последним, чтобы все наелись. А когда нулик переставал хмуриться и выпячивать челюсть, лицо его казалось вполне милым и добрым.

- Неутомимый Добряк! Вот твое новое имя! Можете оставить себе по одному имени, если два кажутся вам длинными, - объявила она всем.

Свои новые прозвища нулики восприняли с радостью. Неутомимый Добряк тут же поделился с ней кусочком своего пряника. Его примеру последовали и остальные, один только Сладкий Пряник еще прежде успел обсосать свой последний пряник и теперь виновато улыбался, показывая прилипшие к ладони крошки.

- Спасибо, друзья! А ты, Пряничек, не расстраивайся, я же знаю, что ты не жадина!

 

Теперь снова можно было продолжать путь. Но прежде Алла решила попробовать нарисовать телефон. Раз уж вышел велосипед, то и телефон может получиться настоящий. Вдруг он поможет ей связаться с папой и сообщить, что все в порядке.

С телефоном, правда, дела обстояли несколько сложнее. Как может выглядеть телефон снаружи, Алла имела представление не хуже любого другого (кроме, разве что маленьких человечков, обитателей Страны ЧБ), но вот как он должен выглядеть внутри - с этим возникли проблемы.

Она помнила, что у всякого телефона обязательно должна быть батарейка, клавиатура или сенсорный экран. Корпус пусть будет просто белым, без камеры можно прекрасно обойтись, но вот без "говорилки" никак. Однако Алла совершенно забыла, как называются эти устройства, которые воспроизводят и принимают звук. Кроме того, для сотовой связи, как она знала, обязательно нужны антенны. Вот о них она и вовсе имела лишь самое приблизительное представление.[3]

Тогда она решила не мучиться, а просто попробовать нарисовать, сдобрив это жгучим желанием, чтобы телефон получился работающим. Листочек рассыпался, явив ей результат. Когда белая блестящая коробочка оказалась в руках Аллы, она поняла, что допустила досадную оплошность - от волнения она как-то совсем позабыла про кнопки включения-выключения, поэтому экран никак не реагировал на прикосновения.

- Телефончик, соедини меня, пожалуйста, с папой, - решила попросить девочка и поднесла устройство к уху.

Сначала была тишина, затем вдруг раздалось пиликанье. После чего противный голос объявил:

- Абонент в данный момент не доступен, просьба перезвонить позже... Зэ намбер изнат авэлибэл нау, плиз кол бэк лэтер...

Вдруг в телефоне что-то сломалось. Он страшно захрипел, громко закашлял - это прекрасно слышно было и без необходимости подносить к уху, после чего замолчал вовсе. Потом неожиданно завибрировал и выскочил из рук Аллы, под ноги человечкам, с осторожным любопытством наблюдавшим за ней.

Нулики тут же с криками бросились врассыпную. Один только Неутомимый Добряк, нашелся и, чтобы спасти всех, принялся топтать черную коробочку ногами, пока не вогнал ее в землю, где она окончательно замолкла.

- Не получилось, - смущенно рассмеялась Алла, глядя на испуганные рожицы друзей.

Теперь она убедилась, что листки блокнота волшебные, но рисовать телефон второй раз, чтобы тратить их, не хотелось. Вдруг опять постигнет неудача[4].

Алла села на велосипед и резво покатилась с холма. Она все быстрее крутила педали, чтобы как можно сильнее разогнаться и без остановки въехать на следующий холм. Она почти взлетела на его вершину, где поджидали ее телепортировавшиеся нулики, готовые перемещаться дальше.

И ровно в тот момент, когда Алла перевалила через макушку холма и начала так же лихо спускаться с него, она вдруг увидела перед собой еще одного незнакомого и очень толстого нулика, на которого летела на полном ходу.

- Берегись! - закричала Алла.

Испуганный человечек отпрыгнул в сторону, но не удержался на коротеньких ножках, и шаром покатился вниз.

Девочка ахнула.

Толстый нулик катился прямо в быструю речку, а та, словно нарочно, превращалась впереди в шумный и высокий водопад.

Ее маленькие друзья увидели, в какую передрягу попал их собрат, и попытались остановить бедолагу, дружно переместившись на траекторию его движения. Но он легко посшибал их, и только чудом остальные не покатились за ним.

Алла закрутила педали во весь дух, чтобы перехватить несчастного, прежде чем тот свалится с берега. Нулик был такой круглый, и катился так быстро, что ему не мешали даже оттопыренные большие уши. Видимо, и переместиться куда-нибудь он не мог из-за того что перед глазами все вертелось.

С другой стороны, собственный вес заставлял его катиться прямо к реке, по кратчайшему расстоянию. Алла же могла либо попытаться остановить его сейчас - но она боялась, что на это почти не осталось времени, либо, двигаясь наискось, быстрее добраться до водопада и перехватить его там. Она очень надеялась оказаться на месте раньше нулика, ведь скорость велосипеда была гораздо больше скорости течения реки.

То, что происходило сейчас в ее сознании, было похоже на решение математической задачки, которые девочка, признаться честно, терпеть не могла. И ни разу не думала, что когда-нибудь собственное воображение заставит ее обратиться к столь нелюбимому предмету[5].

Но даже если она успеет, как она сможет помочь человечку?

Очутившись, наконец, на берегу, рядом с тем местом, где вода с шумом падала вниз, Алла спрыгнула с велосипеда.

Нулик тем временем успел скатиться с берега в воду и плыл, отчаянно призывая о помощи.

Помня о здешнем могуществе воображивительного измерения, Алла достала блокнот и карандаш. Возможно, ей надо было поступить так раньше - не тратить время, а сразу что-нибудь нарисовать. Но что случилось, то случилось - уж больно она испугалась за человечка и не могла остановиться и хладнокровно начать рисовать.

Однако теперь это было единственно верным решением, и на раздумья почти не оставалось времени.

Что же - нарисовать плот? А дальше - они вместе с плотом улетят в водопад?

Тогда как быть? Нарисовать мостик с опорами, да почаще? За одну из них и ухватится человечек!

Быстрыми движениями карандаша Алла изобразила воображаемый мостик и пожелала, чтобы он стал реальностью. Но, к сожалению, девочка не учла главных подробностей: как надежно закрепить края моста на берегу, а его опоры - в дне реки. Так что листочек был потрачен впустую. Вода подхватила мостик и потащила к водопаду, куда он вскоре и канул.

- Что же делать? - в отчаянии воскликнула девочка.

Может быть, нарисовать надувной шар?! Но не с подвязанной корзиной, а такой, в котором люди помещаются внутри него и могут плавать по воде - она видела это по телевизору. Но как нулик окажется в нем?

Воображивительное измерение! Оно поможет! - уверенно подумала Алла.

Вероятно, существовало множество других способов[6] помочь несчастному, и даже можно было "построить" более надежный мост. Но Алла была сильно взволнована, времени на рассуждения не оставалось, и она вцепилась в идею с шаром, которая показалась ей достаточно здравой, хоть для этого и требовалась вся сила воображения.

Имевшиеся знания подсказывали Алле, что шар должен не только держаться на воде, но и нужно заставить его каким-то невероятным образом уметь парить в воздухе.

За счет какого-нибудь принципа! Не просто волшебного. А научного и фантастического одновременно!

Что это должен быть за принцип, девочка не имела ни малейшего понятия, но вдруг вспомнила, как папа, с которым она часто делилась прочитанным, в ответ рассказывал ей другие истории, которых она еще не читала. Например, он говорил о героях какого-то старого фантастического романа, совершивших большое путешествие на воздушном шаре[7], который поднимался за счет того, что самая обычная вода химически разлагалась на газы легче воздуха, и они заставляли шар парить в небе. Папа тогда сказал, что эта идея интересная и правильная, правда, в реальности пока неосуществимая. "Но на то и фантастика, чтобы верить в чудеса науки. Может быть, кто-нибудь такое и совершит в будущем!" - вспомнила Алла его слова.

Но ведь я как раз в чудесной стране! - подумала девочка. - И у меня обязательно получится!

И она придумала! И после неудачи с телефоном, это стало ее собственным чудесно-техническим изобретением!

Во-первых, она загадала, чтобы шар имел двойные стенки! Потому что летучий газ мог быть опасен для дыхания. И обязательно, количество этого летучего газа регулировалось по собственному желанию, чтобы подниматься или опускаться! И чтобы внутри, где будет находиться человечек, всегда хватало свежего воздуха, чтобы не задохнуться.

Не смотря на столь внушительные подробности, на самом деле все эти мысли буквально промелькнули в ее голове!

Нулик продолжал отчаянно барахтаться, зовя на помощь. Он уже миновал последний изгиб реки и подплывал ближе.

- Сейчас, сейчас! - бормотала Алла.

Движения карандаша едва поспевали за ее воображением.

Нарисовав шар, девочка наспех нарисовала нулика в нем, загадав, что это тот самый человечек, который терпит бедствие. Но в следующую секунду она вдруг представила, как страшно будет ему, когда он окажется внутри один. И тогда пририсовала еще и себя, надеясь, что в торопливо и криво начерканных образах они оба не воплотятся в каких-нибудь монстров.

После этого Алла мысленно выразила желание, чтобы воображивительное измерение незамедлительно осуществило задуманное.

Ей самой было страшно.

Она зажмурилась и...

 


 

[1] На самом деле, как вскоре узнает Алла, способность к телепортации - не такое уж приятное и легкое занятие.

[2] Знаешь ли ты устройство и принцип работы (хотя бы приблизительно) какой-нибудь техники, которой постоянно пользуешься? Нет? Значит, плохи твои дела, если вдруг доведется попасть в волшебную страну.

[3] Динамик воспроизводит звук. Микрофон его принимает. Антенны передают и принимают сигнал и должны быть не только внутри телефона, но и снаружи. Без знания принципа их работы, сложно создать устройство вот так - наскоком. Однако решимость Аллы вызывает уважение. А также ее способности к воображению. Ведь она все-таки постаралась хотя бы приблизительно осмыслить принцип его действия.

[4] Хоть у Аллы и не получилось, надо отдать должное за ее старания. Все-таки сотовая связь (да и любая связь на дальнем расстоянии) - очень сложная штука.

[5] В такой ситуации, друзья, наверное, и могут пригодиться наши математические способности. Говорят, без хорошего воображения нельзя стать хорошим математиком. А воображение - это неотъемлемая часть фантазии. И вы хотите сказать, - я прежде обращаюсь к тем, кто, как Алла, терпеть не может математику, - что у вас нет фантазии? Конечно, есть! Поэтому первый шаг в борьбе с нелюбовью к математике - научиться видеть задачу, как это смогла Алла. Кто быстрее плывет по реке - лодка или катер? Кто быстрее построит стену или выкопает яму - пять человек или десять? "Быстрее" - это больше или меньше? Как только вы "увидели" и "вообразили" задачу, ее становится легко решать... Впрочем, мы здорово отвлеклись. А, между тем, Алле еще нужно успеть спасти нулика.

[6] А как бы поступили вы, друзья, в такой же ситуации? Попробуйте придумать разные способы спасти человечка, и так, чтобы предугадать возможные варианты неудачи.

[7] Знаменитый роман Жюля Верна (1828-1905) "Пять недель на воздушном шаре" (1863г). Первый роман из его цикла "Необыкновенные путешествия", который принес писателю невероятный успех.

 

 

 

==================

Читать следующую главу: http://samlib.ru/editors/j/jurchenko_k_e/alla09.shtml
Глава 9
В которой Алла и нулик совершают полет в шаре. Нападение с воздуха..
 

 

 

 


 Ваша оценка:

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
Э.Бланк "Пленница чужого мира" О.Копылова "Невеста звездного принца" А.Позин "Меч Тамерлана.Крестьянский сын,дворянская дочь"

Как попасть в этoт список
Сайт - "Художники" .. || .. Доска об'явлений "Книги"