Аннотация: В этом ракурсе творчество Владимира Высоцкого никто не рассматривал. А надо бы, так как поэт имел развитую интуицию.
Владимир Высоцкий и высокая наука.
М. А. Гайсин
В этом ракурсе творчество Владимира Высоцкого никто не рассматривал. А надо бы, так как поэт имел развитую интуицию. И так.
Пророков нет - не сыщешь днем с огнем, -
Ушли и Магомет, и Заратустра.
Пророков нет в отечестве своем, -
Но и в других отечествах - не густо.
Высоцкий в своем стихе косвенно говорит, что 20 век не дал ни одного более или менее крупного философа мыслителя.
Пришла пора всезнающих невежд,
Все выстроено в стройные шеренги.
За новые идеи платят деньги,
И больше нет на "эврику" надежд.
Современных ученых Высоцкий определяет как невежд, так как их знания получены не в результате глубоких размышлений, а вычитаны только из книг. И поэтому нет надежды на крупное научное открытие на базе таких знаний.
Мы, граждане, привыкли с давних пор,
Что каждая идея - есть идея,
А кто-то там с фамилией Нильс Бор
Сказал, что чем безумней - тем вернее...
Нет, Бор, ты от ответа не уйдешь!
Не стыдно ли ученым называться?
Куда же ты толкаешь молодежь
При помощи таких ассоциаций?!
Только непонимание сути, делает идею безумной. Это перекликается с предыдущим утверждением об отсутствие мыслителей, которые дали бы это понимание. И соответственно вывод - современная наука сформирована без понимания своих основ. Основы квантовой механики противоречат принципу непрерывности Аристотеля. Что говорить о результатах достигнутые в теоретической физике, если свое развитие она начала с неверных посылов.
До мильона далеко,
Но сначала нужно знать
То, что просто и легко -
Раз, два, три, четыре, пять.
Есть пятерка - да не та,
Коль на черточку подвинусь:
Ведь черта - не черта,
Это просто минус.
Я же минусов боюсь
И исправить тороплюсь их -
Зачеркну и выйдет плюс:
Крестик - это плюсик.
Эти четверостишия указывают на самую слабую точку науки. Высоцкий показал, откуда растут рога непонимания у современной науки. Даже уровень элементарного понимания числа не осилен. Раз, два, три, четыре, пять уровень элементарного счета, которого осилили даже примитивные народы. Второй уровень, уровень понимания отрицательного и положительного числа взяты априорно, соответственно без понимания. Хотя, что может быть проще - на этом уровне числа изначально определены относительно операций сложения и вычитания. Это непонимание не так безобидно как кажется на первый взгляд. Кант перенес понимание отрицательных величин из математики в философию, а уже из философии понятие отрицательных объектов попали в физику. И следствие - в физике появились понятия отрицательного заряда, антивещества, позитрона и так далее. Что сделало современную физику наукой абсурда.