Комментарии: После уроков

Павлова Татьяна : другие произведения.

Комментарии: После уроков
()

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]

Размещен: 31/08/2021, изменен: 31/08/2021. 24k. Статистика.

ОБСУЖДЕНИЯ: Детектив (последние)
22:03 Просвирнов А.Ю. "В бесконечной цепочке загадок" (2/1)
21:19 Баздырева И.В. "Глава 10. Долгая ночь в Хубэе" (2/1)
20:20 Детектив-Клуб "Правила конкурса "Арена детективов" " (160/1)
18:23 Жила В.А. "Эксперимент" (17/2)

Добавить комментарий Отсортировано по:[убыванию][возрастанию]Страниц (2): 1 2

ОБЩИЕ ГОСТЕВЫЕ: 04:24 "Технические вопросы "Самиздата"" (169/32) 04:18 "Форум: все за 12 часов" (346/101) 00:29 "Форум: Трибуна люду" (847/18) 19:02 "Диалоги о Творчестве" (207/1) 15/11 "Форум: Литературные объявления" (664) 25/11 "О блокировании "Самиздата"" (294)
ОБСУЖДЕНИЯ: (все обсуждения) (последние) 05:48 Колышкин В.Е. "Контрольное обрезание" (27/3) 05:45 Стоптанные К. "Пропастью до дна раскололся " (49/1) 05:44 Каминяр Д.Г. "Альтернативы Эволюции-12: " (13/1) 05:40 Джиллиан "Птенцы Бедвира" (235/10) 05:25 Логинов Н.Г. "Горькая правда жизни..." (3/1) 04:53 Егорыч "Ник Максима" (2/1) 04:50 Калинин А.А. "Сонет 823 Юмористы" (4/1) 04:27 Безбашенный "Запорожье - 1" (969/12) 04:24 Самиздат "Технические вопросы "Самиздата"" (169/32) 04:18 Толстой В.И. "Артиллерия в мире Аи-Амт" (591/5) 04:12 Симонов С. "Электронная периферия, связь, " (183/1) 04:10 Чернов К.Н. "Армия, флот, вооружение (Записки)" (337/3) 03:41 Берг D.Н. "Хусария" (198/1) 03:35 Шумил П. "Раз дракон, два дракон. Часть " (528/1) 03:34 Нейтак А.М. "В порядке похихи" (258/3) 03:07 Давыдов С.А. "Флудилка Универсальная" (583/2) 02:58 Fisher E. "Террор Британской Империи" (5/1) 02:51 Кротов С.В. "Чаганов: Война. Часть 4" (184/15) 02:51 Вьетов В.В. "Дороги наших городов" (40/1) 02:09 Лемешко А.В. "Магнитная теория гравитации" (34/1) Полный список...>>
РУЛЕТКА: Двуединый 3. Враг Крайняя степень Коронация королевы Рекомендует Zhukov T. ВСЕГО В ЖУРНАЛЕ: Авторов: 108549 Произведений: 1672247 Список известности России СМ. ТАКЖЕ: Заграница.lib.ru \| Интервью СИ Музыка.lib.ru \| Туризм.lib.ru Художники \| Звезды Самиздата ArtOfWar \| Okopka.ru Фильм про "Самиздат" Уровень Шума: Интервью про "Самиздат" НАШИ КОНКУРСЫ: Рождественский детектив-24	23/11 ПОЗДРАВЛЯЕМ: Абрамова Е.В. Анфогивен Д.В. Ария Л. Бакунина Т. Бахмацкая В.М. Беатов А.Г. Беляков А.И. Борисенко П. Будник Е.Г. Бузоверя Е.И. Громова И.В. Гуменный А.М. Дерлятко Д.К. Дидович Л. Дмитриева Л. Донская К. Дрэкэнг В.В. Жуковского С. Заболотских Н.Н. Забровский В. Завьялова Л. Зее С. Калаев Р.Т. Калина А. Карлинский Д.М. Качалова М.М. Княжина А. Кожевникова М.К. Колесников В.Ю. Крадвези И.К. Краусхофер А. Кривич О. Лайт Ю. Лебедева М.В. Лисин Е.Д. Лопушанская А. Лыжина С.С. Лысенкова О.В. Мадя Майтамал Е. Макаров А.И. Марков А.В. Марюха В.В. Миняйло Ю. Михайлов Р.А. Надеждина Д. Некая Н.А. Петровкина В.И. Погожева О.О. Полынь М.Л. Путинцев А.А. Рюрик И. Сайрус Сафин М. Сенькова В. Скопцова Н.С. Сладкая Смирнов А.В. Смирнов В.В. Соломенный К. Темный Л. Ус А.А. Федирко Т.И. Федорченко Ю. Федорченко Ю. Харлампьева К.В. Хасанова Ю.Ф. Холодная Е.Ю. Чернин М.М. Швалов К.С. Шнякова С. Herr S. Moonlight N.
ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: (7day) (30day) (Рассылка) 00:39 Патрацкая Н.В. "Маг Грановский" 21/11 Кукин В. "Случайные рифмы" 21/11 Моисеева О.Ю. "Сердце Кометы" Полный список...>>

17. *Павлова Татьяна (tvp55@mail.ru) 2021/09/18 15:04 [ответить]
  > > 16.Олейник Марьяна
  >Долго ломала голову, кто из хорошо известных мне авторов (а опытная рука почувствовалась сразу) смог настолько проникнуть в психологию подростков? Ответ стал неожиданностью)).
  >Ход мыслей 'училки' для меня оказался не вполне очевиден, но рассказ настолько увлек, что особо придираться к этому не хотелось).
  >Удачи, Таня, и до новой - скорой, надеюсь - встречи!

  Спасибо, Марьяна, за лестный отзыв.
  По поводу хода мыслей "училки", мне лучше всего удалось сформулировать в комментариях к обзору Руслана.
  Есть повод перенести этот ответ сюда.
   "Вы не первый, кто упрекает рассказ в отсутствии ключиков. И все же, наладив идти в противоположном направлении, чем вся рота, не соглашусь с этим. Дело в том, что в рассказе есть некоторый подвох. Он написан от лица Маши, и все воспринимают историю от ее лица.(Между прочим, только Дьяк это заметил) А если перевернуть, и посмотреть глазами училки? Которая собственно и раскрыла преступление.
   Класс ее не любит, придумали ей мужа в полиции, которую тоже не любят, травят запрещенным Навальным... То, что это розыгрыш, ее первая версия. Когда Маша рассказывает ей об убийстве, она спрашивает "Ты меня не разыгрываешь?". И когда они не находят трупа на месте преступления, догадайтесь, какая ее первая мысль. По остаткам "биоматериалов" в вазе, она понимает, что Маша в розыгрыше не участвует. Значит, это не ее проделка. А чья? дальше все по тексту, месть отвергнутого ловеласа. Все остальное ложные ходы. Она, как классный руководитель, прекрасно понимает, что Сысоев не мог такое провернуть. А парочка любовников, не оставила бы дверь открытой до того, как убрали труп.
   Так что позволю себя с вами со всеми не согласиться."

16. *Олейник Марьяна (zemvis@ukr.net) 2021/09/17 14:18 [ответить]
  Долго ломала голову, кто из хорошо известных мне авторов (а опытная рука почувствовалась сразу) смог настолько проникнуть в психологию подростков? Ответ стал неожиданностью)).
  Ход мыслей 'училки' для меня оказался не вполне очевиден, но рассказ настолько увлек, что особо придираться к этому не хотелось).
  Удачи, Таня, и до новой - скорой, надеюсь - встречи!

15. Павлова Татьяна 2021/09/02 14:31 [ответить]
  > > 14.Координатор ЛД-11
  >> > 7.Павлова Татьяна
  >
  >>
  >Все очень зависит от города и места проживания.
  >
  Пожалуй, больше это зависит от системы ценностей, принятых в школе.
  Есть школы (лицеи),где все повернуты на оценках, рвутся на олимпиады, уже выбрали вузы....стрессы и депрессии от низких балов.
  Есть такие, где на все забили, бал правит шпана, там и наркота и свобода нравов...
  Разные есть...

   Подруга уже получила "благодарочку" в виде истерики дочки, что у неё не такие "крутые" родители и не хочет ездить с ними на личном авто (чтобы одноклассники случайно не увидели, что у них "бедная" машина).
  Довольно распространенная ситуация. Но детей не стоит винить, они просто пытаются соответствовать системе ценностей, принятых в обществе.

14. Координатор ЛД-11 2021/09/02 09:28 [ответить]
  > > 7.Павлова Татьяна

  >Мне кажется, с социальным неравенством в школе не так много изменений. Просто вряд ли сын прокурора и бандита учатся в простой школе. Или в частной, или за гараницей. Им есть с кем померяться бассейнами.
  Все очень зависит от города и места проживания.
  В нашем городе тоже есть частные школы, в них учатся очень "разношерстные" детки. Подруга отдала дочку, чтобы та училась и знакомилась с "нужными" людьми.
  Не скажу, что это сильно дорого, но не совсем бесплатно. Но учителя хорошие, требовательные. Результат налицо.
  Другой момент - это социальное расслоение. Когда одних привозят на бронированных джипах личные водители, другие добираются на маршрутках. Когда обсуждают отдых на азовском море или в Пхукете.
  Одежда, гаджеты, возможности и прочее.
  Ну и отношение. Подруга уже получила "благодарочку" в виде истерики дочки, что у неё не такие "крутые" родители и не хочет ездить с ними на личном авто (чтобы одноклассники случайно не увидели, что у них "бедная" машина).
  Так что рассказ очень реален - если судить по моему городу.

13. *Павлова Татьяна (tvp55@mail.ru) 2021/09/02 01:16 [ответить]
  > > 11.mek
  >> > 10.Павлова Татьяна
  >>
  >> - Кто это сделал, лорды?

  >Это про вашу героиню, училку. Макбет, как видите, столкнувшись с чем-то сверхестественным, прежде всего подумал, что это проделки его лордов.

  Спасибо-спасибо.
  Варвара, посмотри, mek нашел мне первоисточник! Да какой!

12. *Павлова Татьяна (tvp55@mail.ru) 2021/09/02 01:16 [ответить]
  > > 11.mek
  >> > 10.Павлова Татьяна
  >>
  >> - Кто это сделал, лорды?

  >Это про вашу героиню, училку. Макбет, как видите, столкнувшись с чем-то сверхестественным, прежде всего подумал, что это проделки его лордов.

  Спасибо-спасибо.
  Варвара, посмотри, mek нашел мне первоисточник! Да какой!

11. *mek (mek#bk.ru) 2021/09/01 22:49 [ответить]
  > > 10.Павлова Татьяна
  >9. *mek (mek#bk.ru) 2021/09/01 21:24 удалить ответить
  > - Кто это сделал, лорды?
  > Макбет, Вильям наш, знаете ли, Шекспир.
  > Боже, это что, про меня?
  Это про вашу героиню, училку. Макбет, как видите, столкнувшись с чем-то сверхестественным, прежде всего подумал, что это проделки его лордов.

10. *Павлова Татьяна (tvp55@mail.ru) 2021/09/01 22:09 [ответить]
  > > 8.Клюева Варвара
  > А потом прочитала твой аргумент о том, что для учительницы, которую класс изводил злыми шутками, такая разгадка должна была прийти в голову первым делом, и поняла: А ведь верно! Это Маша могла думать о врагах, о злой мачехе и её конфликтных отношениях с пасынком, а с колокольни училки всё в первую очередь злой розыгрыш. И вот таким образом твой лёгкий рассказик вдруг приобрёл для меня неожиданную психологическую глубину. Короче говоря, респект тебе и уважуха! :)

  Варечка, спасибо, дорогая. Но я никак не пойму, как правильно. Вместо того, чтобы разъяснять в комментариях, как именно училка додумалась про розыгрыш, расписать все в рассказе по-человечески. Или предоставить читаталю самому почувствовать себя в шкуре училки По крайней мере, нужно было сохранить старое название "Училка". какая -никакая подсказка.

  9. *mek (mek#bk.ru) 2021/09/01 21:24 удалить ответить
   - Кто это сделал, лорды?
   Макбет, Вильям наш, знаете ли, Шекспир.
   Боже, это что, про меня?

9. *mek (mek#bk.ru) 2021/09/01 21:24 [ответить]
- Кто это сделал, лорды?
Макбет, Вильям наш, знаете ли, Шекспир.

8. *Клюева Варвара (varvara[dot]klyueva[at]gmail[dot]com) 2021/09/01 20:21 [ответить]
Таня, я знаю, что ты скажешь после моего отзыва. "С такими друзьями никаких врагов не нужно". :) Это я к тому, что мне вывод твоей Инессы тоже показался логическим прыжком. Но я всё равно оба раза брала рассказ в топ - за лёгкость, живость и обаяние. А потом прочитала твой аргумент о том, что для учительницы, которую класс изводил злыми шутками, такая разгадка должна была прийти в голову первым делом, и поняла: А ведь верно! Это Маша могла думать о врагах, о злой мачехе и её конфликтных отношениях с пасынком, а с колокольни училки всё в первую очередь злой розыгрыш. И вот таким образом твой лёгкий рассказик вдруг приобрёл для меня неожиданную психологическую глубину. Короче говоря, респект тебе и уважуха! :)

Страниц (2): 1 2

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"

Павлова Татьяна : другие произведения.

Комментарии: После уроков ()

Комментарии: После уроков
()