6. (Tanilag@yandex.ru) 2014/04/11 21:19
[ответить]
Я первый раз на этом конкурсе читаю рассказ, где в произведении подростковый разговор звучит реалистично.Без всяких притягиваний за уши. Вы как будто подслушали разговор конкретных подростков и вставили в свой рассказ. Этот момент мне понравился. Сам рассказ тоже увлёк,хотя как раз из-за своего реалистичного жаргона ребёнку читать не стала бы. Но более старшему возрасту вполне пойдёт!
5. Кузиманза Ф2014/04/07 10:19
[ответить]
Читателя нужно заинтересовать с самого начала. А у вас в начале много слов и суета. Это может "перетерпеть" взрослый, но ребёнок устанет читать "ни о чём".
4. *2014/03/27 00:54
[ответить]
Тимофей, лично мне рассказ очень понравился. Живой, интересный, со смыслом и моралью, при этом без всяких там назиданий. Не согласна совершенно с Skulkina Lesya насчёт языка: было бы не органично, если мальчишки бы разговаривали на "причёсанном" языке, а так всё очень реалистично.В рамках цензуры к тому же. Так что мне, наоборот, понравилось за хлёсткие речевые обороты, жаргонизмы. Узнаю язык своего детства со всеми его харэ и т.д.
Про утопленников вообще здорово! Дети обожают всяческих легенды и страшилки выдумывать, а потом ещё проверять друг друга на слабо - переборешь ты свой страх или нет.
И сюжет интересный, и слог хороший - читается легко, на одном дыхании.
3. (nastniki@mail.ru) 2014/03/25 21:56
[ответить]
Здравствуйте! Добралась до вашего рассказа. Вот критика (моя личная!!!)
--
Мне понравился рассказ. Сперва показалось - затянуто, и "непонятно, о чем", но это-то и замечательно, по-моему - что автору удалось создать содержательный текст, не давая с самого начала никаких "обещаний" (надеюсь, понятно выразилась?) ну... не нагнетая :) Как в жизни - все ведь всегда начинается очень обыденно, а потом может произойти, что угодно. Но и в "акынскую песню" не вылилось, типа, все как-то вот само... и без особого смысла (как оно обычно бывает "в природе"). И ребята вышли живые! Без всякой искусственности, поведение точь в точь как у нормальных подростков... не самых испорченных, притом. И здесь, как ни странно, именно их речь (словно стенографированная с диктофона) выглядит чужеродно, искусственно. Это я отношу уже к недостаткам работы. И другой недостаток: мне лично не удалось увидеть мальчиков, только маленький (кстати, насколько маленький? 5 лет? 7? 10? Он их сосед или чей-то братишка?) Коля более-менее прорисован, и то неясно. А другие отличаются лишь по именам. Ну, понятно, еще и по характерам (поступки-то!), но - их не видно, от слова совсем. При том, что рисовать словом автор умеет - вся обстановка, жаркий день, замусоренный берег, грязненькая речка... даже старисок с удочкой - все очень зримо, красочно и даже осязаемо. Думаю, если ребятам дать по паре внешних ярких черточек - было бы получше. Моихлюбимых вопросов - "зачем?" и "о чем, собственно?" это написано - не возникло, все очень ясно и стройно. Ну, мне так показалось. Крепкий, хороший рассказ для подростков (ой, вряд ли от 5 до 11, скорее именно ОТ тех самых 11...)
===
Сам обзор
2. * (lesinmail@mail.ru) 2014/03/23 14:26
[ответить]
ИМХО, не для детей от 5 до 12 лет, притом не из-за сюжета, а из-за попытки приблизится к уровню "пацанчиков с района". Понятно: реалистичность и все дела. Но мне очень резало глаза: на фига, обломись, хорэ, хва, ты-олень, валим, козлы вонючие, хрен.
Да,я понимаю, что дети сейчас так именно и общаются(даже не так а круче), но видеть это со страниц детского рассказа странно. К тому же жаргонизмы смотрятся как-то не органично, как если бы учительница, которую не любят(чтобы ее приняли за свою), начала урок со слов: "Ну, что телочки и перцы оттянемся за уравнениями? "
Абзац с сигаретами легко можно было и опустить- он на сюжет никак не влияет.
Если рассказ причесать (заменить грубое ты- олень, хотя бы на ты-болван и проч.), то можно было бы и детям показать, а так нет.
1. * (nastniki@mail.ru) 2014/03/22 20:52
[ответить]
Принято. Спасибо!