30. * (maryasmyk@gmail.com) 2015/08/05 18:56
[ответить]
Добрый день,все, что вы только что объясняли в комментах,не плохо бы тоже внести в текст. : воспоминания об уроках мага и его придирки к речи, восприятие девочек при встрече о похожей внешности надо дать больше, чуть-чуть больше личностных рассуждений в начале, когда рассказ- знакомство с каждой девочкой, что бы показать их характер. Та - решительная-интриганка,та, тихоня и мямля...
29. *2015/08/05 13:31
[ответить]
>>28.МеГера
>Так кто же против?
Нет, это очень хорошо. Я хоть недостатки теперь вижу. Буду знать, что и где переделать надо.
>Мне так показалось из текста перед кабинетом ректора.
Поправлю.
>Я его в фиалке помню, но все равно мне кажется как-то надо обосновать появление куратора у одной из трех сестер и его круг обязанностей. На данный момент он воспринимается как дамский угодник, а не воин дроу
Пока в академии идёт набор. А Фели, дважды применившей магию, и неслабую, указали, что теперь она под наблюдением. Чтоб не выпендривалась.
>Те Хель и Дида при встрече выглядят близнецами, но с разным цветом волос, а Ли отличается. И только Ли точно знает, что на самом деле они тройняшки?
Перед тем, как Эстрелла/Ли отправилась за вещами Хель, Дида/Фели меняла её внешность под Хель. Ли сняла артефакт, иначе иллюзия на иллюзию с непредсказуемым результатом. так, что все девочки в курсе, что они сёстры.
>Я правильно поняла, что Ли пришла в академию с внешностью, измененной серьгами. Дида взяла у Хель артефакт драконов и изменила себе не только внешность, но и ауру, но дроу ее все равно узнал, хоть и видел до этого всего один раз и то недолго?
Да, но он опознал её не по ауре.
>Как Дида узнала, что именно надо просить? Внешность Хель изменила Дида?
>И все же поведение, манеры и речь сестер слишком похожи. Или у них пока не наблюдаются характерные черты, делающими каждую из них особенной
Небольшой спойлер дам :) Маг, обучавший Диду, аристократ, магистр магии в опале. Его коробили поведение и речь Диды, он "дрессировал" её, что бы общение с ней для него стало приемлимым.
28. * (megeramos@gmail.com) 2015/08/05 12:54
[ответить]
>>27.Кариса
>Я стараюсь сгладить недостатки, но пока я только учусь.:)
Так кто же против? Надеюсь, что не раздражаю обилием вопросов?
>Отец на территории не был, он остановил карету у ворот, но за воротами.
Мне так показалось из текста перед кабинетом ректора.
>Он куратор, но студент старшего курса. Причина, по которой был выбран он есть в Фиалке, во Фрезии пока не объясняла. Не всё же сразу. :)
Я его в фиалке помню, но все равно мне кажется как-то надо обосновать появление куратора у одной из трех сестер и его круг обязанностей. На данный момент он воспринимается как дамский угодник, а не воин дроу
>Нет девушки видят иллюзию. Просто в момент встречи Эстрелла/Ли уже знала, как она реально выглядит, Солейна/Хель выглядела так, как все девочки выглядят реально, Дида/ Фели выглядела как Хель, исключением был цвет волос, она их красила в русый.
Те Хель и Дида при встрече выглядят близнецами, но с разным цветом волос, а Ли отличается. И только Ли точно знает, что на самом деле они тройняшки?
>Драконий артефакт позволяет менять не только внешность, но и создавать иллюзорную ауру. Узнать, что кто-то пользуется таким артефактом нельзя, если только носящий не расскажет сам.
Я правильно поняла, что Ли пришла в академию с внешностью, измененной серьгами. Дида взяла у Хель артефакт драконов и изменила себе не только внешность, но и ауру, но дроу ее все равно узнал, хоть и видел до этого всего один раз и то недолго? Как Дида узнала, что именно надо просить? Внешность Хель изменила Дида?
Почему крутые маги типа ректора и деканов не заметили иллюзии и родственные связи девушек? Хотя бы двух?
>
И все же поведение, манеры и речь сестер слишком похожи. Или у них пока не наблюдаются характерные черты, делающими каждую из них особенной
27. *2015/08/05 12:43
[ответить]
>>26.МеГера
>Что нравится: язык. Легкий, приятный, интеллигентный. Ошибки в глаза не бросаются, а опечатки не самое страшное, хоть их и много. Сюжет с тремя сестрами, выросшими в совершенно разных семьях заинтриговал.
Спасибо :)
>Не нравится: "рваное" повествование и чехарда с именами. Для склеротиков типа меня надо использовать для одного персонажа одно короткое имя, а то текста всего ничего, а в голове каша - раздражает.
Я стараюсь сгладить недостатки, но пока я только учусь.:)
>Непонятные моменты:
>Как аристократку смогли незаметно выкрасть с прогулки? Даже если смогли, то 6 часов неизвестно где и без последствий?
Перед этим в доме был крупный скандал. В сегодняшней проде объясню причину. Отец уехал по делам. Мать с дочерью встречаться не очень хочет. Прислуга, помня, что девушка вчера провела весь день в своей комнате просто не обратила внимание.
>Что за заминка была с сестрами у ворот с какими-то мужчинами? Это были чужаки?
И это объясню, чуть позже. Это касается Ранияры и пока "не горит".
>Как папа-вампир попадает на территорию академии? Там свободный вход-выход для родственников? Но тогда и родители двух других сестер могут в любой момент явиться?
Отец на территории не был, он остановил карету у ворот, но за воротами.
>Куратор клеит лычки подопечной? Он точно куратор?
Он - куратор, но студент старшего курса. Причина, по которой был выбран он есть в Фиалке, во Фрезии пока не объясняла. Не всё же сразу. :)
>Девушкам по 18 лет?
Почти 18.
>Девушки всегда видят настоящую внешность друг друга, а все остальные иллюзию?
Нет, девушки видят иллюзию. Просто в момент встречи Эстрелла/Ли уже знала, как она реально выглядит, Солейна/Хель выглядела так, как все девочки выглядят реально, Дида/ Фели выглядела как Хель, исключением был цвет волос, она их красила в русый.
>Почему крутые маги типа ректора и деканов не заметили родственные связи девушек?
>О каком артефакте драконов речь?
Драконий артефакт позволяет менять не только внешность, но и создавать иллюзорную ауру. Узнать, что кто-то пользуется таким артефактом нельзя, если только носящий не расскажет сам.
>Если Дида с 7 лет занимается магией, то как за 11 лет ее наставник не разглядел ее талантов и почему ее мать их не использовала?
Её мать не маг, а маг, объяснения будут:)
>Они как-то сразу начали друг другу очень уж доверять и объединились.
Не сказала бы, что они очень друг другу доверяют, пока присматриваются.
>Это как-то магически обусловлено? Все-таки они в очень разных условиях воспитывались, а ощущения такого нет - будто всю жизнь друг друга знали
Ну, всё-таки близнецы. К тому же они понимают, что потеряли практически всё. Им ещё с семьями разбираться.
26. * (megeramos@gmail.com) 2015/08/05 11:42
[ответить]
Если бы в названии или аннотации фигурировала академия, даже не начинала бы читать. Но первой была фиалка, мне понравилась, поэтому и фрезию начала.
Что нравится: язык. Легкий, приятный, интеллигентный. Ошибки в глаза не бросаются, а опечатки не самое страшное, хоть их и много. Сюжет с тремя сестрами, выросшими в совершенно разных семьях заинтриговал.
Не нравится: "рваное" повествование и чехарда с именами. Для склеротиков типа меня надо использовать для одного персонажа одно короткое имя, а то текста всего ничего, а в голове каша - раздражает.
Непонятные моменты:
Как аристократку смогли незаметно выкрасть с прогулки? Даже если смогли, то 6 часов неизвестно где и без последствий?
Что за заминка была с сестрами у ворот с какими-то мужчинами? Это были чужаки?
Как папа-вампир попадает на территорию академии? Там свободный вход-выход для родственников? Но тогда и родители двух других сестер могут в любой момент явиться?
Куратор клеит лычки подопечной? Он точно куратор?
Девушкам по 18 лет?
Девушки всегда видят настоящую внешность друг друга, а все остальные иллюзию?
Почему крутые маги типа ректора и деканов не заметили родственные связи девушек?
О каком артефакте драконов речь?
Если Дида с 7 лет занимается магией, то как за 11 лет ее наставник не разглядел ее талантов и почему ее мать их не использовала?
Они как-то сразу начали друг другу очень уж доверять и объединились. Это как-то магически обусловлено? Все-таки они в очень разных условиях воспитывались, а ощущения такого нет - будто всю жизнь друг друга знали
25. *2015/08/03 14:54
[ответить]
>>24.Смык Мария Ивановна
>Спасибо за проду.
Пожалуйста )
> Когда я начинала " Госпожу удачу", читатели попросил сделать глоссарий ( краткая характеристика действующих лиц) - кто есть кто в тексте.
Спасибо за идею. Я так и сделаю. Действия даются мне легко, а вот с описаниями напряг. Сейчас первую часть переделываю, стараясь вставить описания местности и пр...
24. * (maryasmyk@gmail.com) 2015/08/03 13:52
[ответить]
Спасибо за проду. Когда я начинала " Госпожу удачу", читатели попросил сделать глоссарий ( краткая характеристика действующих лиц) - кто есть кто в тексте. Когда читаешь кусками,забывая за сутки кто есть кто, и несколько абсолютно разных главных героев,очень полезно,даже для самого автора- особенно если уточнить изменения во внешности
23. *2015/08/03 12:15
[ответить]
Вставлен эпизод, пропущенный мной вчера. В два часа ночи дописывала )
Начинается от " - Блэр, можно просто Би. "
22. *2015/08/02 19:11
[ответить]
>>21.E.Солянова
>Кариса, подредактируйте ваш раздел. А то в я в него тоже могу текст добавить(((
Спасибо : )
21. * (saline99@mail.ru) 2015/08/02 18:49
[ответить]
Кариса, подредактируйте ваш раздел. А то в я в него тоже могу текст добавить(((
20. *2015/07/31 20:54
[ответить]
>>19.Е.Солянова
>Ну вот видите, и оценочки появились...
>Амнистеру есть что кушать.
Ой, мне теперь не до амнистера. Я начинаю сплетать Фиалку и Фрезию, не запутаться бы в датах и событиях.
19. * (saline99@mail.ru) 2015/07/31 20:48
[ответить]
Ну вот видите, и оценочки появились...
Амнистеру есть что кушать.
18. *2015/07/31 20:31
[ответить]
>>17.Смык Мария Ивановна
>Спасибо . Прода - Каждый день понемногу ?
Пожалуйста ) Каждый день, если получается, то и два раза. Я очень безграмотно пишу, приходиться проверять и не по одному разу )
17. * (maryasmyk@gmail.com) 2015/07/31 20:12
[ответить]
Спасибо . Прода - Каждый день понемногу ?
16. *2015/07/30 23:26
[ответить]
>>15.Оксана
>Плюсы: повествовательное произведение, не диалоги.
>Минусы: слишком много мелких подробностей и сюжетных линий.Ну и академии не люблю.
>Совет: я новое нахожу в рубрике "Новинки". Вы тоже можете включать "Ароматы" туда, не стесняйтесь пиариться.
>Вопрос: а любовь будет?
Спасибо за отзыв. Академии будет немного, в основном, отношения между девушками, их общая тайна и их любовь.
Сразу. Любви между ректором / деканом / крутым преподавателем и какой - то из моих героинь не будет.
15. Оксана2015/07/30 22:24
[ответить]
Плюсы: повествовательное произведение, не диалоги.
Минусы: слишком много мелких подробностей и сюжетных линий.Ну и академии не люблю.
Совет: я новое нахожу в рубрике "Новинки". Вы тоже можете включать "Ароматы" туда, не стесняйтесь пиариться.
Вопрос: а любовь будет?
14. *2015/07/30 20:49
[ответить]
>>13.Смык Мария Ивановна
>Спасибо за проду.
Пожалуйста :)
> Да,у каждой девочки свой интересный характер.
Они у меня такие...хорошие :)
13. * (maryasmyk@gmail.com) 2015/07/30 18:01
[ответить]
Спасибо за проду. Да,у каждой девочки свой интересный характер.
12. *2015/07/30 01:50
[ответить]
>>10.Алесан
>Кажется, ещё один критик скоро погибнет.
>Вот так оно и происходит, читают, читают, критикуют, начинают сами писать и всё. Финита.
Сорри, не дождётесь :) Я очень вредственная дамочка. И потом, чёрных ников, как мне сказали по секрету, ещё очень много, я подумаю какой выбрать :)
Держитесь авторы! Я иду к вам...
P.S. Главное, что бы откатом меня саму, нежно собой любимую, не зацепило.
11.Удалено написавшим. 2015/07/30 01:44
10. (ezheni.alesan@gmail.com) 2015/07/30 01:40
[ответить]
Кажется, ещё один критик скоро погибнет.
Вот так оно и происходит, читают, читают, критикуют, начинают сами писать и всё. Финита.
9. *2015/07/30 01:44
[ответить]
>>7.Смык Мария Ивановна
> Мне,кажется,что до встречи лучше если будет полностью все происшествия в одну главу по каждой героине, так привыкаешь к героине больше и "въезжаешь" в тему.
Спасибо за совет. У меня там есть ещё и такое /, метки невставленных кусочков. Недодел, который надо бы исправить, думаю как.)))
Пиарить пока не очень получается. Чёт какая - то я скромная, как автор. Воть. Похвалила себя и легче стало )))
>>8.Люси
>Простите, что вмешиваюсь.
Появится желание, вмешивайтесь и дальше.)
> задайте себе вопрос: для кого конечный результат имеет наибольшее значение, или кто из героев потеряет больше всего в случае неудачного исхода ситуации? Вот пусть он и будет репортером в этой сцене. И интриги больше, и есть что описывать.
Спасибо ) Учту на будущее. То, что правки уже надо вносить, я вижу.
8. Люси2015/07/30 01:30
[ответить]
>>6.Кариса
>>>5.E.Солянова
>>>>4.Кариса
>>Это прекрасная идея для всего романа. Но как это связано с повествованием именно от первого лица? От "Я"? А не от автора, который сперва говорит о приключениях Диды, неприятностях Солейны и удачах Эстеллы? Мне кажется, не просто будет выдерживать первое лицо у всех трех девочек, и не потерять при этом разницу в характерах, особенностях речи и мотивах поступков.
>
>Я пробовала, у меня такая чушь получилась, что я сама смогла одолеть три вордовских страницы, когда решила прочитать от начала до конца.
>
Простите, что вмешиваюсь. Совершенно случайно набрела на страничку. Просто хотела немного пояснить про повествование от третьего лица. Если в вашей книге несколько равнозначных героев, приступая к описанию какой-либо сцены, задайте себе вопрос: для кого конечный результат имеет наибольшее значение, или кто из героев потеряет больше всего в случае неудачного исхода ситуации? Вот пусть он и будет репортером в этой сцене. И интриги больше, и есть что описывать.
Как читатель, поясняю свою позицию - люблю читать законченные романы, или пишущиеся, с объемом хотя бы более 200 кб. Как правило, до этого момента сюжет не успевает развернуться на полную катушку.
7. (maryasmyk@gmail.com) 2015/07/29 18:14
[ответить]
Добрый день! Только с работы, а потом убегаю. То, что все от первого лица не напрягло, напрягло очень-очень--маленькие кусочки о девочках до их встречи, немного запуталась. Мне,кажется,что до встречи лучше если будет полностью все происшествия в одну главу по каждой героине, так привыкаешь к героине больше и "въезжаешь" в тему. А вообще очень интересно. Не стесняйтесь пиарить себя , что у сера, что в других местах. Все так поступают. У многих на страничка есть раздел - " что почитать" смело рекомендуйте свою страницу. У меня в первой книге отзывы появились где-то на 200 к. Так что все нормально. Но у меня там огрехи на огрехе, а вот переделать не тянет. Я вообще очень ленива и вечно в бегах. А вообще обожаю читать. Так что пишите. Пока не закончите первую книгу будет ужасно трудно, потом легче. особенно психологически. Держитесь.
6. *2015/07/28 20:10
[ответить]
>>5.E.Солянова
>>>4.Кариса
>>>>3.E.Солянова
>>
>>>Можно узнать, что вас побудило взяться именно за академию?
>>
>>Это единственная возможность свести вместе столь разных по социальному положению героев.
>
>Логично. Значит, Академия - это просто фон. Про учебу в ней, как таковую не будет?
Будет, даже в отношении к учёбе девочки абсолютно разные: Фели учили магии с 7 лет, Эстеллу отец многому научить не смог, времени не было, Луциус требовал от учителей Хель знаний, которые пригодятся ей как наследнице, отметая многие разделы магии.
>>>У меня единственная трудность в восприятии текста - повествование от первого лица от всех героинь. Насколько это необходимо? Можно ли сделать эту историю от третьего лица? Или оставить главной одну героиню?
>>
>>Я хочу показать, что хотя воспитание и семья влияют на характер человека, но основную работу по формированию своей судьбы человек должен проделать сам. А девчонки такие разные.
>
>Это прекрасная идея для всего романа. Но как это связано с повествованием именно от первого лица? От "Я"? А не от автора, который сперва говорит о приключениях Диды, неприятностях Солейны и удачах Эстеллы? Мне кажется, не просто будет выдерживать первое лицо у всех трех девочек, и не потерять при этом разницу в характерах, особенностях речи и мотивах поступков.
Я пробовала, у меня такая чушь получилась, что я сама смогла одолеть три вордовских страницы, когда решила прочитать от начала до конца.
>>Анжеле будет посвящен отдельный рассказ - Ароматы тайн. Шанель #5.
>Так это роман или цикл рассказов?
Скажем так - это цикл, не знаю, что получится с размерами, пока у меня есть герои и события для всех рассказов, в котором герои одной книги будут появляться в другой, и всех объединит итоговый роман.
5. E.Солянова2015/07/28 19:34
[ответить]
>>4.Кариса
>>>3.E.Солянова
>
>>Можно узнать, что вас побудило взяться именно за академию?
>
>Это единственная возможность свести вместе столь разных по социальному положению героев.
Логично. Значит, Академия - это просто фон. Про учебу в ней, как таковую не будет?
>
>>У меня единственная трудность в восприятии текста - повествование от первого лица от всех героинь. Насколько это необходимо? Можно ли сделать эту историю от третьего лица? Или оставить главной одну героиню?
>
>Я хочу показать, что хотя воспитание и семья влияют на характер человека, но основную работу по формированию своей судьбы человек должен проделать сам. А девчонки такие разные.
Это прекрасная идея для всего романа. Но как это связано с повествованием именно от первого лица? От "Я"? А не от автора, который сперва говорит о приключениях Диды, неприятностях Солейны и удачах Эстеллы? Мне кажется, не просто будет выдерживать первое лицо у всех трех девочек, и не потерять при этом разницу в характерах, особенностях речи и мотивах поступков.
>Постараюсь учесть, спасибо.
Не за что.
>
>Анжеле будет посвящен отдельный рассказ - Ароматы тайн. Шанель #5.
Так это роман или цикл рассказов?
>
>>Реакция семейств героинь
>А это всё буде-е-ет.
ОК
>
4. *2015/07/28 19:10
[ответить]
>>3.E.Солянова
>Можно узнать, что вас побудило взяться именно за академию?
Это единственная возможность свести вместе столь разных по социальному положению героев.
>У меня единственная трудность в восприятии текста - повествование от первого лица от всех героинь. Насколько это необходимо? Можно ли сделать эту историю от третьего лица? Или оставить главной одну героиню?
Я хочу показать, что хотя воспитание и семья влияют на характер человека, но основную работу по формированию своей судьбы человек должен проделать сам. А девчонки такие разные.
>Читаю и вижу собственную ошибку - слишком длинные предложения, которые можно разбить точкой без потери смысла.
Постараюсь учесть, спасибо.
>Много сюжетных нитей вы вбрасываете с самого начала. Внимание из-за этого рассеивается, уследить за поворотами сюжета невозможно.
>Интрига с попаданкой Анжелой - куда Дида ее пристроила в итоге?
Анжеле будет посвящен отдельный рассказ - Ароматы тайн. Шанель #5.
>Мальчик дроу? Будет ли про него дальше?
Только один раз, он был необходим, что бы ввести в повествование дроу из клана Каджэ.
>Реакция семейств героинь - ведь, как следует из аннотации, семьи у всех трех непростые и с возможностями. Как же девчонкам удалось ускольнуть от них?
А это всё буде-е-ет.
>Интересно. Насыщенно событиями.
>Не отступайте, пишите обязательно. И отклики появятся, и читатели)
Спасибо.)
3. E.Солянова2015/07/28 17:54
[ответить]
М, спасибо, что поделились вашей историей.
Можно узнать, что вас побудило взяться именно за академию?
Сказка обещает быть очень запутанной. Это прекрасно.
У меня единственная трудность в восприятии текста - повествование от первого лица от всех героинь. Насколько это необходимо? Можно ли сделать эту историю от третьего лица? Или оставить главной одну героиню?
Читаю и вижу собственную ошибку - слишком длинные предложения, которые можно разбить точкой без потери смысла. Понимаю, что в одну фразу порой хочется втиснуть всю историю и подноготную персонажа. Сама так делаю и убеждаюсь, что это не всегда выходит удачно.
Много сюжетных нитей вы вбрасываете с самого начала. Внимание из-за этого рассеивается, уследить за поворотами сюжета невозможно.
Интрига с попаданкой Анжелой - куда Дида ее пристроила в итоге?
Мальчик дроу? Будет ли про него дальше?
Реакция семейств героинь - ведь, как следует из аннотации, семьи у всех трех непростые и с возможностями. Как же девчонкам удалось ускольнуть от них?
Интересно. Насыщенно событиями.
Не отступайте, пишите обязательно. И отклики появятся, и читатели)
2. *2015/07/28 00:53
[ответить]
Перенесено в файл.
1. *2015/07/27 20:22
[ответить]
Перенесено в файл.