20 век подарил человечеству возможность
Посмотреть на себя буквально с пелёнок.
Своё развитие в детстве, молодые годы жизни.
Как рос, как развивался, как ума набирался.
Как внедрялись в сознание понятия жизни.
Как усваивались представления о добре и зле.
Как формировалась человеческая личность.
И сколько в ней человеческой доброй души?
Ведь в мире немало скверных, мерзких душ,
С характеристиками злонамеренных деяний.
Но, каковыми не были бы выросшие дети,
Кроме явных, уродившихся выродков в семье,
Родители гордятся своим продолжением жизни.
Какими вошли они в жизнь, как их воспитали?
К людям с доброй, отзывчивой душой, вопросов нет.
Вопросов много к тем, какие портят людям жизнь.
Когда из змеёныша в детстве вырастает змея,
А гадёныш в юности, созревает в отъявленного негодяя.
Когда передаётся всё по наследству - это понятно.
Дети наследуют ненависть, недовольство родителей.
Их учат, как надо жить, удовлетворяя свои амбиции,
Воспитывая дух ненависти к другим народам, странам,
В понятиях - быть всемогущими, и повеливать всеми.
Эти человекоподобные гиены ещё не были пуганы жизнью.
Злодеям такого подобного вида никто никогда не угрожал.
Они полны решимости - нападать на всех, и растерзать.
А когда понюхали через своих приспешников, как их бьют, 
Запаниковали, засуетились в выборе вариантов "гадить".
Они не приучены и не способны ни на какие добрые дела.
Вся их жизнь связана с желаниями творить гнусные пакости,
В составе: делать неприятности, вредить, устраивать подлянки.
Их агрессии противостоит характер, мужество, сплочённость
Всего российского народа, и их верных защитников страны!
За правоту России они готовы решать и неразрешимые вопросы,
Используя в судные минуты разборок, судейский молоток "орешник".